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17.“中普彩色小麦”是我国育种专家周中普先生培育的小麦新品种,它富含多种对人体有益的微量元素,具有很高的营养价值和医药保健作用.彩色小麦是由小麦属间有性杂交和定向选育而来,由此可见,彩色小麦的培育是充分利用了(  )
A.生物个体多样性B.生物种类多样性C.生物基因多样性D.生态系统多样性

分析 生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.

解答 解:基因(遗传)的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如彩色小麦是由小麦属间有性杂交定向选育而来,表明生物基因(遗传)的多样性是培育农作物新品种的基因库.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列器官中,不属于人体呼吸道器官的是(  )
①口腔 ②鼻 ③咽 ④喉 ⑤气管 ⑥支气管 ⑦肺.
A.①⑦B.③④C.⑤⑥D.②③

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,请据图作答:

(1)甲乙中,属于植物细胞的是图甲,因为它具有①⑥⑦(填序号).
(2)染色体存在于细胞的②中(填序号).
(3)番茄在生长过程中,吸收含钙的无机盐较多,而对含硅的无机盐吸收却很少,这主要与甲图中哪个结构有关?⑤(填序号).
(4)作为呼吸作用的场所,为细胞生命活动提供能量的结构是线粒体.
(5)甲图中的⑥对细胞起保护和支持作用.
(6)若没有甲图中的⑦叶绿体,植物就无法进行光合作用.(填序号)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

5.如图中,图甲是菜豆种子结构图,图乙是菜豆幼苗,请观察两图并判断
(1)菜豆种子萌发时,能够提供营养的是图甲中的5.√(判断对错)
(2)在菜豆种子萌发的过程中,最先突破种4.×(判断对错)
(3)图乙中的B是由图甲中的2发育而来的.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.“梁上有双燕,翩翩雄与雌…青虫不易捕,黄口无饱期…”白居易这脍炙人口的诗句,反映了家燕繁衍后代的本能.下列有关家燕及其生殖发育的叙述,错误的是(  )
A.骨骼轻、薄、坚固,与飞行相适应B.口内无牙齿,食量大,消化能力强
C.卵的结构中可发育成雏鸟的是胎盘D.一般都有求偶、孵卵、育雏等行为

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.酸奶是一种健康的发酵食品,备受广大消费者的青睐.某兴趣小组在学习了发酵知识后,针对“制作酸奶的适宜温度”进行了如下实验探究.请分析回答问题:
①将新鲜袋装牛奶煮沸,冷却至常温,加入适量酸奶,搅拌均匀;
②将5个大小相同的玻璃杯消毒、编号,倒满混合后的牛奶;
③将玻璃杯密封,置于不同温度的恒温箱中;
④一段时间后,取样检测杯中的活菌数量,记录数据.实验结果如下柱形图所示:
发酵时间牛奶状况
2小时呈液态,无酸味
4小时呈液态,略带酸味
6小时呈蛋花状态,微酸
8小时呈凝固状,酸度适中
请分析回答:
(1)制作酸奶需要的微生物是乳酸菌,它只能在无氧的条件下发酵,因此玻璃杯必须密封.
(2)制作酸奶时牛奶要煮沸、玻璃杯要消毒,目的是灭菌.
(3)将酸奶加入到牛奶中,相当于细菌、真菌培养方法中的接种步骤.
(4)本实验除温度不同外,玻璃杯的大小、倒入牛奶的量等其它条件必须相同,原因是控制单一变量.
(5)根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的适宜温度是40℃.
(6)该小组进一步探究了“制作酸奶的发酵时间”,实验结果如上表所示.根据实验结果,得出的结论是:制作酸奶的发酵时间以8小时为宜.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”描述的是环境温度对植物影响的自然现象.√(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.实验与探究:如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制定并实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是光照.如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇是否可以得出准确的结论?为什么?不可以;数量太少,存在偶然性.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表:
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?取多次实验数据的平均值.
(5)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.
(6)表达和交流.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期--青春期.图中的①②③分别表示人体脑、全身、生殖器官发育的比较曲线.下列有关叙述错误的是(  )
A.生殖器官的发育与身体总发育基本一致
B.青春期身高和体重迅速增长
C.生殖器官从青春期开始迅速发育
D.青春期脑的发育基本完成

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