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    矮杆小麦品种中偶然出现高杆小麦，这种现象是（　　）
    A、遗传B、进化C、可遗传的变异D、适应环境
    分析：遗传是指亲子间的相似性，变异是生物亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异．据此回答．
    解答：解：同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状，题中小麦的“高杆和矮杆”都是同种生物的同一性状的不同表现形式，是小麦的两对相对性状．亲代的性状是矮杆，后代中出现了高秆和矮秆类型，这说明了亲子代之间在性状上存在差异，是生物的变异现象；这种变异是由体内的遗传物质决定的，因而是可遗传的变异．故C符合题意．
    故选：C．
    点评：此题考查了变异的概念和类型，变异包括遗传的变异和不遗传的变异，凡是由遗传物质决定的变异都是遗传的变异．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦的高秆是由显性基因A控制，小麦的矮秆是由隐因a控制．现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，子代小麦是高秆．请分析回答下列问题．
    （1）亲本基因组成分别是：高杆小麦
    AA
    AA
    ，矮杆小麦
    aa
    aa
    ．
    （2）子一代高秆的小麦体细胞中含有的基因组成是
    Aa
    Aa
    ．
    （3）如果用子一代高秆小麦与矮秆小麦（aa）杂交，其后代表现的性状有
    两
    两
    种，分别是（
    高杆小麦
    高杆小麦
    和
    矮杆小麦
    矮杆小麦
    ）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦的高杆与矮杆是一对相对性状（设基因为B和b，），下表是小麦茎的高矮的遗传实验结果，请分析回答下列问题：

    组合
    亲本性状    		 F1的性状和植株数目
    高杆  矮杆
    一 高杆×高杆 268 0
    二 高杆×矮杆 105 112
    三 高杆×高杆 316 108
    四 高杆X矮杆 207 O（1）根据组合
     
    可以判断出，这对相对性状中
     
    是显性性状．
    （2）写出下列组合中各亲本的遗传基因组合：组合二：
     
    ；  组合四：
     
    ．
    （3）已知矮杆小麦抗倒伏，高杆小麦不抗倒伏．科学工作者欲利用组合3的亲本培育出矮杆小麦，只需将上述两个亲本进行杂交，后代即可选育出矮杆小麦新品种．杂交后代中出现了矮杆类型，这种现象叫做
     
    ；该育种方法属于
     
    育种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦的高秆是由显性基因A控制，小麦的矮秆是由隐因a控制。现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，子代小麦是高秆。请分析回答下列问题。

    (1) 亲本基因组成分别是：高杆小麦（     ），矮杆小麦（      ）。

    (2)子一代高秆的小麦体细胞中含有的基因组成是（      ）。

    (3)如果用子一代高秆小麦与矮秆小麦（aa）杂交，其后代表现的性状有（      ）种，分别是（     和      ）。

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年四川省盐边县八年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    小麦的高秆是由显性基因A控制，小麦的矮秆是由隐因a控制。现将上述高秆小麦与矮秆小麦进行杂交，子代小麦是高秆。请分析回答下列问题。
    (1) 亲本基因组成分别是：高杆小麦（     ），矮杆小麦（     ）。
    (2)子一代高秆的小麦体细胞中含有的基因组成是（      ）。
    (3)如果用子一代高秆小麦与矮秆小麦（aa）杂交，其后代表现的性状有（     ）种，分别是（     和     ）。

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