科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•康县模拟)在显微镜下观察临时装片时,见物像偏上、偏右,为使物像放正中,应将装片( )
A.往下、往右移 B.往上、往右移
C.往下、往左移 D.往上、往左移
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
(2015•樊城区模拟)绿色植物是生态系统中的重要组成部分,植物的一些生理活动为各种生物的生存提供了必要条件,没有植物生态系统将不复存在.
(1)植物能为动物提供食物,是因为植物细胞中有能量转换器﹣﹣ ,能将水和二氧化碳合成有机物.
(2)炎热夏季的中午,当你走进茂密的森林中,你会感到特别凉爽.这一方面是由于树叶对阳光的遮挡作用,另一方面是由于植物的 作用,吸收了周围大量的热量.
(3)我们吃的食物,有的来自植物的种子,有的来自植物的果实.面粉主要是小麦种子中的 加工而来.
(4)我们在栽种植物时,经常给植物松土,暴雨过后还要及时给栽种旱作物的农田排涝,这些栽种措施都是为了促进植物的 作用,从而提高农作物的产量.
(5)“冬季萝卜小人参”.同一个萝卜,地上部分是绿色的,地下部分是白色的,对这一生物现象,用遗传学的观点来解释是生物的性状既受遗传物质控制,又受 影响.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省襄阳市宜城市九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•孝感)下列相关说法中正确的是( )
A.人体从外界吸入新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用
B.动物在冬眠状态下呼吸会完全停止
C.呼吸时肺内气压始终大于外界气压
D.人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比空气高,氧气含量比空气低
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省随州市随县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
(2015秋•随州期末)人的手由于经常接触各种物品,洗手能否减少手上的细菌和真菌呢?针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动,请分析回答.
(1)培养基中的牛肉汁的作用是 ,设置C组的作用是 .
(2)用无菌棉棒而不用普通棉棒的原因是 .
(3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同,目的是.实验中第二步相当于培养菌落中(相当于那个环节) .
(4)从A、B的实验现象你可以得出的结论是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市迁安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•迁安市期末)微生物在自然界中分布极广,与人类关系十分密切.某班同学正在学习微生物的知识,老师展示了五种微生物的模式图.同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论.下面是各小组代表的发言,请你根据所学微生物的知识,发表自己的见解.
第一组:微生物的形态结构多种多样.如图中的微生物中,由单个细胞构成的是 ,由多细胞构成的是 ,没有细胞结构的是 (填字母).A遇到不良环境可以形成休眠体 ,C的菌体由许多 构成,D的地上部分像一把张开的雨伞,叫 .
第二组:微生物的生殖方式多种多样.A和E都采取分裂的方式生殖,C和D用孢子繁殖.
第三组:微生物的营养方式多种多样.其中A和E的寄主是所有生物细胞.
上面两组同学的发言有错误之处,你能找出来并改成正确的吗?请把你的答案写在横线上: ; .
第四组:微生物与人类的生活密切相关.请大家帮我组完成生活应用的例子:酿酒和制作酸奶分别利用的是微生物 和 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市迁安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•迁安市期末)下列关于人的生殖和发育的叙述,不正确的是( )
A.胎盘是胎儿发育的场所
B.女孩步入青春期的年龄一般比男孩迟
C.生长激素有调节人体生长的作用
D.试管婴儿培育过程是:体外受精→试管中发育→胚胎移植→母体内发育
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省唐山市迁安市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2013•济宁)如图所示甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是( )
A.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽
B.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝较快发育
C.甲枝条更有利于开花结果
D.乙枝条不利于开花结果
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年广东省广州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015秋•广州校级期末)判断下列说法正确的是( )
A.细胞分裂的过程中染色体先复制加倍在均等分配到两个子细胞中
B.多细胞生物体内有很多体细胞,体细胞中的染色体数目各不相同
C.多细胞生物体内细胞是随机堆砌在一起的
D.细胞能从周围环境中吸收营养物质而持续生长
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