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下列不属于蛋白质的功能的是(  )
A、修复身体的重要原料
B、建造身体的重要原料
C、人体生长发育及受损细胞修复
D、重要的备用能源物质
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.
解答:解:蛋白质能为生命活动提供一部分能量,但蛋白质主要是构成组织细胞的基本物质,是人体生长发育、组织更新的重要原料,也是生命活动的调节等的物质基础.糖类是最主要的供能物质.
故选:D
点评:解答此题的关键是熟练掌握食物中含有的主要的营养物质及其作用.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是A、B两人在用餐后几小时内血糖浓度的变化情况,据图分析回答下列问题:
(1)从A、B两人的血糖浓度变化情况可以分析出
 
(填A或B)是正常人,而
 
可能患有
 
 病.
(2)A、B两人用餐后,血糖浓度上升的原因是
 
.随后血糖浓度下降,是因为
 
作用的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:

心房收缩时,其血流方向是(  )
A、心房→心室
B、心室→心房
C、左心室→右心室
D、左心房→右心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧.表现在:无机盐摄入量不足,贫血现象普遍存在:多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多.为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”请根据材料分析回答:
(1)无机盐摄入量不足导致贫血,是因为无机盐中的
 
是构成血红蛋白的主要成分.
(2)多糖分、高脂肪饮食使人肥胖,是因为这类食物中含有较多的
 

(3)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的
 
是构成人体细胞的基本物质及骨骼发育所需的
 

(4)“食品安全”话题已成为当今社会的热点问题.在购买包装食品时,首先要注意食品的
 
期和保质期,其次要关注成分、厂名、地址、产品标准代号等.

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科目:初中生物 来源: 题型:

合理密植有助于提高农作物的单位面积产量,其主要原因是(  )
A、土壤肥力得以充分利用
B、阳光得以充分利用
C、土壤水分得以充分利用
D、植株数目得以充分增加

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科目:初中生物 来源: 题型:

光合作用的主要器官是(  )
A、茎B、叶片C、叶脉D、芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于器官的一组是(  )
A、花生粒和大豆
B、萝卜和黄瓜
C、番茄果肉和洋葱表皮
D、桃花和梨花

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科目:初中生物 来源: 题型:

单细胞生物与人类的关系:
(1)有益:多数单细胞生物是
 
的天然饵料;草履虫可吞食细菌,净化
 

(2)有害:某些单细胞生物寄生在人体内,危害人体健康;海水中的某些单细胞生物大量繁殖可造成
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是某个合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程,其实验步骤为:
①取两个玻璃缸,分别贴上标签A、B;
②在A缸中加入500毫升的池塘水,B缸中加入500毫升的自来水;
③在A、B缸中放入同时孵化出的蝌蚪各10只,然后分别加入等量的蝌蚪饲料;
④在A缸中加入少量甲状腺激素制剂,B缸不加;
⑤保持A、B两缸水温22℃~25℃;
⑥每天记录蝌蚪生长发育的情况.
据此,请回答下列问题:
(1)这个实验的变量是
 

(2)实验过程中有一个步骤不够严谨,请指出并给予更正.不严谨的步骤是
 
(用步骤中的序号表示);更正:
 

(3)步骤⑤中,A缸中加入少量甲状腺激素制剂,而B缸不加,其目的是起
 
作用.
(4)如果实验按照你修改后的方案进行实施,预计结果会怎样?
 

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