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    3．爬行动物是一类（　　）
    A．只能在陆地上爬着行走的动物
    B．体表有角质鳞片或骨质的甲，用肺呼吸，体温不恒定的脊椎动物
    C．体表有鳞片的动物
    D．四肢短小，行动缓慢的动物

    分析 爬行动物是真正的陆生动物，皮肤表面覆盖有角质的鳞片，用肺呼吸．

    解答 解：爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化．心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，可见B正确．
    故选：B

    点评 明确爬行动物的特点是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．某同学为了探究种子萌发所需要的环境条件，设计了以下实验

    （1）请根据实验填写如表
    探究原因水空气温度
    处理方法利用实验的2、3装置进行对比处理利用实验的3、4装置进行对比处理利用实验的1、3装置进行对比处理
    （2）做实验时，设置装置3作为对照．如果装置3里的种子萌发了，一方面证明种子本身是完整的、活的；另一方面说明种子萌发需要适宜的温度和充足的空气（答出两点即可）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图表示人的个体发育过程．请据图回答：

    （1）丁由甲细胞发育而来．则甲细胞的名称是受精卵．
    （2）由乙形成丙，细胞需要经过分裂、生长和分化的变化．
    （3）丁要完成一系列复杂的生命活动，需要在神经系统和内分泌系统的调节下实现．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中碳-氧平衡的知识回答下列问题：

    （1）a、b表示植物的生理活动：a是光合作用，b是呼吸作用．
    （2）A、B表示两种物质：A是二氧化碳，B是有机物．
    （3）绿色植物通过a过程，能不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，因而维持了生物圈中的碳-氧平衡．
    （4）b作用的意义是分解有机物，释放能量，供给植物生命活动的需要．
    （5）从上面的式子中可以看出a和b两个过程的关系是相互对立、相互依存．
    （6）当过程a大于（填“大于”或“小于”或“等于”）过程b时，植物体内的有机物才得以积累．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列不属于腔肠动物的主要特征的是（　　）
    A．身体呈辐射对称B．体表有刺细胞C．有口无肛门D．背腹扁平

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是菜豆种子和玉米种子的结构模式图，请据图回答：
    （1）菜豆种子由种皮和胚两部分构成．
    （2）为菜豆种子的萌发提供营养的结构是子叶．
    （3）玉米的果皮和种皮紧密结合在一起，不易分开，因此，我们常说的玉米种子实际上是植物的果实．
    （4）菜豆种子和玉米种子的结构有所不同，菜豆种子的子叶有两 片，而玉米种子的子叶有一片．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．研究者将狗胰腺的胰管结扎后，狗出现的现象是（　　）
    A．该狗一小时后很快死亡
    B．该狗的胰岛素没有了会患糖尿病
    C．该狗的消化功能受到影响
    D．不受任何影响因为还有其它消化液和激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如表是赵先生和周女士的验血报告．请阅读与比较后，回答下列问题：
    项目样本A（赵先生，53岁）样本B（周女士，45岁）正常（参考值）
    血糖（mg/dL）1808580-120
    红细胞（个/L）5.1×10123.0×1012（4.6-6.5）×1012
    白细胞（个/L）6.5×1095.5×109（4.0-11.0）×109
    血小板（个/L）300×109200×109（150-400）×109
    血红蛋白（mg/dL）161013.0-18.0
    （1）赵先生患有糖尿病，周女士患有贫血．
    （2）请你在周女士的验血报告中找出她患有贫血的证据红细胞和血红蛋白的含量都过少．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．关节的结构特点是既牢固又灵活，与这一特性无关的叙述是（　　）
    A．关节附近有皮肤和肌肉B．关节囊由坚韧的结缔组织组成
    C．关节头和关节窝的表面有软骨D．关节腔内有滑液

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