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    17．下列几种物质中，不经消化就可被直接吸收进入血液的是（　　）
    A．葡萄糖、水、无机盐和维生素B．脂肪
    C．淀粉D．蛋白质

    分析 食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收．

    解答 解：食物中的营养物质，水、无机盐、维生素不需消化，就可直接被吸收，淀粉转变成葡萄糖，脂肪转变成甘油和脂肪酸，蛋白质转变成氨基酸后才能被吸收，进入循环系统． 可见A符合题意．
    故选：A

    点评 解题的关键是了解各种营养物质进入循环系统的形式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．观察如图请据图回答
    （1）此图表示人的屈肘动作．
    （2）通过神经调节，是[1]肱二头肌处于舒张状态，[2]肱三头肌处于收缩状态，二者相互配合，才能完成这个动作．
    （3）完成这个动作牵涉的关节是肘关节．
    （4）经常推铅球会使手臂肌肉发达，可以增强关节的灵活性和牢固性．
    （5）由此可见，躯体运动的形成是由骨为杠杆、支点为支点、骨骼肌为动力形成的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．克隆羊“多利”产生说明了细胞核中有控制生命活动的遗传物质√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．“腐草化萤”、“腐肉化蛆”是为生生论提供了证据．× （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．分析图表，回答问题图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道时被消化的情况．下端字母分别表示组成消化道的各个器官，试据图回答：
    （1）曲线X是淀粉的消化，曲线Y是脂肪的消化．
    （2）蛋白质在[C]胃和[D]小肠中被消化，其消化的最终产物
    是氨基酸．淀粉消化的最终产物是葡萄糖．
    （3）从图中可以看出，食物的消化开始于口腔，完成于小肠．
    （4）胰腺分泌的胰液在[D]小肠进入消化道．该区域具有的消化液，还有胆汁和肠液．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．有人认为，先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．阅读资料，回答问题：
        资料一：人类学家在东非坦桑尼亚和肯尼亚陆续发现了一些古人类化石，这些古人类的脑容量较大，约600毫升，脑的大体形态以及上面的沟回与现代人相似，颅骨和趾骨更接近现代人．
        资料二：在我国云南省元谋上那蚌村西北的一个小山丘上发现了属于同一个体的左、右上内侧门齿各一枚，其形态特征与北京人的门齿相似，但也有一些差别，这就是元谋人，是已知中国境内最早的人类．在附近地层还发现了7件人工打制的石英岩做的削刮器、碳屑和哺乳动物化石．
    （1）资料一中的古人类属于人类进化的能人阶段，这个阶段的人类的脑容量平均为600毫升，能制造简单的工具（石器）．
    （2）资料二中的元谋人属于人类进化的直立人阶段．这个阶段的人类的脑容量可达1000毫升，会打制不同用途的石器，学会了用火．是人类进化最关键的一个阶段．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是人类生殖过程中的染色体变化示意图，请认真看图并回答．
    （1）请将图中表示精子、卵细胞、受精卵的圆圈补画完整．
    （2）若图中所示的一对染色体为性染色体，则父亲的性染色体组成是XY，母亲的性染色体组成为XX，产生的精子或卵细胞中只含1条性染色体
    （3）若A和a分别控制能卷舌和不能卷舌，且能卷舌（A）为显性，那图中父亲的舌头表现为能卷舌，母亲的舌头表现为不能卷舌，受精卵发育成的个体将表现为能卷舌．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．最简单的动作可只由一块骨骼肌参与完成，如上颌不动，下颌运动×．（判断对错）

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