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7.W个体大、数量少,具有吞噬病菌功能的血细胞是(  )
A.白细胞B.红细胞C.血小板D.血红蛋白

分析 三种血细胞的形态结构特点、功能如下表:

项目血细胞类型
红细胞白细胞血小板
形状面凹的圆饼状球形形状不规则
有无细胞核无(成熟的红细胞)
大小、数量较大
男性(5.0×1012/L),女性(4.2×1012/L)
最大
(4.0-10.0)×109个/L
最小
100~300×109个/L
功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌,防御和保护止血和加速凝血

解答 解:从表格中看出,数量最多的是红细胞,红细胞内有血红蛋白,主要功能是运输氧气;个体最大,数量最少的是白细胞,白细胞能吞噬病菌.因此个体大、数量少,具有吞噬病菌功能的血细胞是白细胞.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握血细胞特点和功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验时,某同学设计如下的实验方案,表中存在不合理之处,下列改进建议正确的是(  )
位置 鼠妇数量 光照 土壤潮湿度
 纸盒左半部 10只 明亮 干燥
 纸盒右半部 10只 阴暗 湿润
A.各放1只鼠妇即可B.均应设置阴暗的条件
C.均应设置明亮的条件D.均应放置湿润的土壤

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.图一是一株烟草植物示意图,图二是①结构中一个细胞的放大图,图三是烟草花叶病毒,下列说法正确的是(  )
A.图一中每个细胞都含有线粒体和叶绿体
B.烟草花叶病毒、酵母菌、草履虫都是单细胞生物
C.在图二的A结构中含有控制生物性状的物质
D.动植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.人体的血液循环系统由血液、动脉、静脉、毛细血管和心脏组成,其功能是运输养料和废物,具有运输作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某植物细胞显微结构模式图,请据图回答问题:
(1)能控制细胞与外界环境之间进行物质交换的结构是②;生命活动的⑥重要场所.(要求用图片中的数字符号填写)
(2)结构③中含有叶绿素,该物质能吸收阳光,二氧化碳和水是绿色植物进行光合作用必需的物质基础.
(3)结构①细胞壁能保护和细胞,使植物细胞具有一定的形态现状.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.请分析回答下面有关科学实验的问题:
(1)炭疽是由炭疽杆菌引起的人畜共患传染性疾病.巴斯德在研究家畜的炭疽时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验方法和过程如下表所示:
第一次处理10天后第二次处理
方法结果方法结果
甲组绵羊注射脱毒病菌没有患炭疽注射强毒病菌没有患炭疽
乙组绵羊不注射脱毒病菌没有患炭疽注射强毒病菌患炭疽
①上述实验的变量是脱毒病菌.
②第二次注射强毒病菌后,甲组绵羊不患炭疽的原因是:在第一次处理时,甲组绵羊的体内产生抗体,这种物质是在脱毒病菌的刺激下,由淋巴细胞产生的.当第二次注射强毒病菌时,绵羊体内会产生大量的上述物质,它与强毒病菌结合,使其失去致病性,这种免疫类型是特异性免疫.乙组绵羊因为体内没有上述抵抗强毒病菌的物质,因此患炭疽.
(2)某学习小组同学进行了探究“甲状腺激素对蝌蚪发育影响”的实验,在实验中,没有饲喂甲状腺激素的一组蝌蚪为对照组(填“实验组”或“对照组”),实验现象是实验组蝌蚪比对照组蝌蚪提前发育成青蛙,只是个体较小.
(3)如图是甲、乙两盆大小和生长状况相同的植物,利用这两盆植物进行“模拟酸雨对植物生长的影响”实验,你的实验步骤是将两盆植物放在适宜的环境条件下,定时给甲盆喷洒清水,给乙盆喷洒等量的模拟酸雨.只做这一组实验不严谨,应该设置重复组.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.W血液经过体循环,所发生的主要变化是(  )
A.动脉血变成静脉血B.静脉血变成动脉血
C.含养料多的血变成含养料少的血D.含养料少的血变成含养料多的血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.请将对应的器具归入正确的类别:

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