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认真观察下列图表,并回答问题.
(1)图中的ABCDE分别是哪些动物?
A    B    C     D     E   
(2)把上述动物按照从复杂到简单的顺序排列   
【答案】分析:此题考查的是动物的分类,结合分析右边的分类索引来解答.脊椎动物按照体温是否恒定分为变温动物和恒温动物;变温动物有A鱼类、B两栖类、C爬行类;恒温动物包括D鸟类和E哺乳类.
解答:解:(1)变温动物A鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,如鲫鱼;B两栖类,水中产卵,卵无壳保护,如青蛙;C爬行类,卵生,卵有壳保护,如蜥蜴;恒温动物D鸟类,体表有羽毛,卵生,卵有壳保护,如家鸽;E哺乳动物,体表被毛,胎生哺乳,如家兔.
(2)动物按照从复杂到简单的顺序排列;EDCBA
故答案为:(1)鱼类;两栖类;爬行类;鸟类;哺乳类(2)EDCBA
点评:解答此类题目的关键是熟记动物的特有特征,并掌握动物的分类知识,能灵活地对动物进行分类.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2011?泰安模拟)认真观察下列图表,并回答问题:

(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于
C
C
;海马属于
A
A

(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:
A、B、C、D、E
A、B、C、D、E

(3)E类群的体腔中特有结构是
,其生殖发育方式是
胎生哺乳
胎生哺乳
.  B类群是一类特殊动物类群,其发育特点是
变态发育
变态发育
,通过
肺和皮肤
肺和皮肤
进行气体交换.
(4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有
脊柱
脊柱

(5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体流线型、
前肢特化为翼
前肢特化为翼
、体表被覆羽毛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

认真观察下列图表,并回答问题.
(1)图中的ABCDE分别是哪些动物?
A
鱼类
鱼类
B
两栖类
两栖类
C
爬行类
爬行类
 D
鸟类
鸟类
 E
哺乳类
哺乳类

(2)把上述动物按照从复杂到简单的顺序排列
EDCBA
EDCBA

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东聊城莘县某重点中学初二上第二次自我检测生物卷(带解析) 题型:综合题

认真观察下列图表,并回答问题:(8分)
(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于    ;海马属于     
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:                    
(3)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有          
(4)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体呈    、 前肢特化成  ,长骨     、体表被覆    

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科目:初中生物 来源:2011届山东省泰安市初中学业水平考试冲刺模拟生物试题 题型:综合题

认真观察下列图表,并回答问题:
(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于    ;海马属于     
(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:                    
(3)E类群的体腔中特有结构是      ,其生殖发育方式是               。  B类群是一类特殊动物类群,其发育特点是           ,通过                进行气体交换。
(4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有          
(5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体流线型、      
        、体表被覆羽毛。

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年山东省业水平考试生物模拟试题(4) 题型:综合题

认真观察下列图表,并回答问题:

(1)你知道蛇和海马分别属于哪类动物?(填字母)蛇属于     ;海马属于     

(2)你能否将上述动物按进化顺序由低等到高等、由简单到复杂正确排序:                    

(3)E类群的体腔中特有结构是       ,其生殖发育方式是                。  B类群是一类特殊动物类群,其发育特点是            ,通过                 进行气体交换。

(4)上述几种动物类群都属于脊椎动物,其分类的依据是体内都有          

(5)D类能够飞行,与其生活习性相适应的身体形态特征:身体流线型、      

         、体表被覆羽毛。

 

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