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    对相对性状叙述正确的是（　　）
    A、同种性状的同种表现
    B、不同种性状的相同表现
    C、同种性状的不同表现
    D、不同种性状的不同表现
    考点：生物的性状和相对性状的概念
    专题：
    分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状由基因控制；基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段，染色体存在于细胞核里，相对性状是同种生物同一性状的不同表现形式，据此解答．
    解答：解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．如人的单眼皮和双眼皮，是人的眼睑的形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．
    故选C
    点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    填写下表：
    腔肠动物环节动物软体动物节肢动物鱼类两栖类鸟类哺乳类
    代 表
    动 物
     
     
     
     
     
     
     
     
    动 物
    特 征
     
     
     
     
     
         
     
     
     
    动物的共同特征（分类）
     
     
     
     

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “春蚕到死丝方尽”，这句诗从生物学角度来分析，基本符合家蚕的发育过程．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有生命的物体叫做生物．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生物性状受
     
    控制，也受
     
    的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于仿生学下列说法不正确的是（　　）
    A、所谓仿生学就是模仿动物某些结构和功能来发明创造出各种仪器设备
    B、对植物也可进行仿生学的开发
    C、对微生物也可以进行仿生学的开发
    D、人体的某些功能，转移到动物体上，使动物也具有人体的某些功能，这也是仿生学

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于大气污染源的是（　　）
    A、工业废气的排放
    B、车辆、船舶的尾气
    C、农业的秸秆焚烧
    D、生物呼吸作用呼出的气体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各组动物中，都属于两栖动物的是（　　）
    A、鳄鱼、海龟
    B、河蟹、河蚌、滩涂鱼
    C、大鲵、青蛙、蟾蜍
    D、河马、河牛

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    唾液对人体的作用表现为（　　）
    A、消化蛋白质
    B、消化淀粉和湿润食物
    C、消化麦芽糖
    D、消化脂肪和混合食物

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