【题目】下图是人的性别遗传图解,请据图回答有关问题。
(1)后代A和后代B的性别分别是 和 。
(2)社会上有些人认为生男生女是由女性决定的,你认为这个观点正确吗?答: 。
(3)这对夫妇生了一个女孩,他们生第二个孩子是男孩的概率是 。
【答案】(1)男性;女性;(2)不正确;(3)50%
【解析】
试题分析:(1)该人的性别遗传图解如图所示:
因此后代A和后代B的性别分别是男性和女性;(2)认为生男生女是由女性决定的,这种观点是错误的,因为在形成生殖细胞时,男性产生的精子就有两种,一种是含有X染色体的,另一种是含Y染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩;可见,生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合;(3)由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子,加之它们与卵子结合的机会相等,所以每次生男生女的概率是相等的,在整个人群中男女性别之比大致1:1,即生男生女的几率都是50%。
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【题目】如图是人体尿液形成过程示意图.请据图回答:
(1)图中方框标出的结构称为 .经①过程后,血浆成分中不会减少的是 .
(2)经过①②过程后,血液中对人体有害的代谢废物 等基本被淸除.
(3)②过程消耗的氧气是通过 作用从血液进人组织细胞的,请按顺序写出肺泡内氧气到达该处组织细胞所经过的主要血管及心脏腔室的名称 .
(4)B比A中显著增多的物质是 ,该物成主要由血液中的 运输.
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【题目】王老师经常选择在小河边进行晨练,虽年已古稀,但身板硬朗。请利用所学生物学知识,解决以下问题:
(1)王老师晨练不去树林而是选择小河边,是因为前一天夜幕降临后,树林中树木的
作用使周围环境的空气不清新。
(2)王老师锻炼时对环境的选择引发了小贾同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示(如上图),据图可知小贾测量的是
气体的变化。
(3)小贾将植株中甲叶片的主叶脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后滴加碘液,发现 (选填A、B、C)部位呈蓝色,则上述实验能够证明 是光合作用的原料, 是光合作用的条件。
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【题目】随着对环境保护的重视,对农业害虫的防治主要采用综合措施。为除去有害于农作物的某种害虫I而引入捕食蜘蛛后,对这两种生物数量变化进行调查,得出如图所示的结果。下列关于此过程的推理中正确的是
A.在B期间,蜘蛛数量减少的原因是该种蜘蛛的食物不足
B.在A期间喷洒针对害虫I的农药,蜘蛛数量将增加的更快
C.在C期间两种生物的数量基本保持不变,这是因为两者之间已不存在食物关系
D.引入蜘蛛防治害虫,是生物防治的实例,说明外来物种入侵对环境的影响不大
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【题目】下图所示的几种植物,请分析并回答下列问题:
(1)没有根、茎、叶等器官分化的是___ __(填写字母序号)类植物。
(2)A类植物已经出现了根、茎、叶的分化,体内还出现了 组织,但它的生殖过程离不开___ ,所以必须生活在 的环境中。
(3)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生___ ,但B类植物的种子有____ _包被着,C类植物的种子是 的,没有____ 包被。
(4)图中所示植物从低等到高等的进化顺序是________ _____(填写字母序号)。
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【题目】每年的5月20日是“中国学生营养日”。有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。无机盐、维生素等摄入量不足,缺铁性贫血现象普遍存在;多糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿逐年增多。早餐“马虎”、中餐“凑合”、晚餐“丰富”等错误的营养消费观念,是导致学生营养状况出现问题的主要因素。
上图显示,不同人群每天摄入的食物比例是不同的,请仔细观察后回答下列问题:
(1)肥胖患者的饮食中________和______的摄入量较正常人偏多。
(2)营养不良会影响健康,如缺铁易患________病,因为铁是红细胞中________的重要组成成分。
(3)糖类是人体最重要的能源物质,它主要从______食物中获得。
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【题目】如图为小美同学体细胞中,控制眼睑性状的一对基因Aa位于一对染色体上的示意图.请分析作答:
(1)图中染色体的成分主要是蛋白质和 .
(2)小美体细胞中的这一对染色体,若含有A基因的染色体来自母方,那么含有a基因的染色体则来自 .小美是个女生,她体细胞中的性染色体组成是 .
(3)小美的眼睑表现为双眼皮,据此可断定单眼皮为__________(填“显性”或“隐性”)性状.
(4)已知小美的父亲为单眼皮,那么小美母亲体内控制眼睑性状的基因组成是__________,小美和父亲在眼睑性状上一表现出差异的现象,在生物学上称为__________.
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【题目】根据下面的概念图,回答下列问题:
(1)图中B具有而A不具有的器官是 。
(2)被子植物具有而裸子植物不具有的器官是 。
(3)图中C是 ;D是 。
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【题目】从一个细胞到“小帅哥”,让我们看到了生命发生的奇妙变化。请据图回答下列问题:(在_____上填文字)
(1)我的生命开始于一个被称为__________的细胞,出生前的我舒适地生活在妈妈肚子的__________里,每时每刻,都能通过
脐带和__________从妈妈那儿获得营养。
(2)随着“哇”的第一声啼哭,我的呼吸系统开始工作了,其中的__________(填身体的某一器官)是我与外界进行气体交换的场所。
(3)刚出生的我一碰到妈妈的奶头,就会吮吸乳汁,这是一种_____________(填“非条件”或“条件”)反射。
(4)人们说我长得像妈妈,这是一种________现象(填“遗传”或“变异”)。不过,作为男孩子,我体细胞中的性染色体组成是________。
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