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    养成良好的饮食习惯非常重要．经科学论证，人类早、中、晚一日三餐的热量约占一天的30%、30%、40%．
     
    ．（判断对错）
    考点：注意合理营养
    专题：
    分析：在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．
    解答：解：为了保持身体健康，必须保证每日三餐，按时进餐．在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右．
    故答案为：×
    点评：合理安排一日三餐的食量和能量摄入，是合理膳食的重要组成部分．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自从苗苗去外婆家采摘草莓后，便想在家里栽种草莓，下列方式适宜繁殖草莓的是（　　）
    A、种子繁殖B、扦插
    C、压条D、嫁接

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图中所示膈肌的运动与胸廓的关系（　　）
    A、膈肌舒张，胸廓扩张
    B、膈肌舒张，胸廓缩小
    C、膈肌收缩，胸廓扩张
    D、膈肌收缩，胸廓缩小

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肺泡和血液之间的气体交换后，血液变成
     
    血．血液中运输氧的细胞是
     
    ，因为该细胞含有
     
    物质．请用箭头、按血流方向把“左心房、左心室、肺静脉、主动脉”连接起来：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    血液由
     
    和血细胞组成，血细胞中起凝血和止血功能的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据这个生理过程的原理，在大棚里中指蔬菜，水果时，可以想向大棚中充适量的（　　）气体，提高产量．
    A、氧气B、二氧化碳
    C、一氧化碳D、氮气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在移栽植物时，常常去掉一部分枝叶能提高植株的成活率．这主要是因为（　　）
    A、增强了植物的光合作用
    B、增强了植物的蒸腾作用
    C、减弱了植物的蒸腾作用
    D、减弱了植物的呼吸作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    食物链：

    （1）生态系统中的生产者是
     
    ，图中动物可统称为
     
    ．
    （2）在这个生态系统中，数量最多的生物是
     
    ，数量最少的生物是
     
    ．
    （3）在此食物网中，总共有
     
    条食物链，请写出最长一条食物链为
     

    （4）图中所有生物若要构成一个良好完整的生态系统，还缺少
     
    和
     
    ．
    （5）如果鼠的数量减少，短期内蛇的数量怎样变化
     

    （6）蛇和鼠之间是
     
    关系
    （7）鹰体内的能量最终来源于
     
    ．
    （8）在生态系统中，通过食物链和食物网，进行着
     
    和
     
     的流动．能量流动是
     
     
    （9）某些有毒物质在生物体内是难以分解、无法排出的，通过食物链不断
     

    （10）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总维持在
     
    的状态，这就叫做
     

    （11）生态系统具有
     
    的能力，而且这种能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪种现象不是生物对环境的适应（　　）
    A、河边垂柳的树枝长向河心
    B、蚯蚓在土壤里活动，可使土壤疏松
    C、秋天大雁南飞越冬
    D、荒漠中的骆驼刺有着非常发达的根系

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