下列是对细胞﹑组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（ ）
A．遗传物质主要存在于细胞核中，细胞核还能控制细胞的生命活动
B．植物的营养组织是由分生组织进行细胞分化形成的
C．人体的心脏是一种器官，主要由结缔组织构成
D．杜鹃花比杜鹃鸟少了系统这一结构层次
科目：初中生物 来源：2016-2017学年广东省汕头市七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了动物之间的（ ）
A．捕食关系 B．竞争关系 C．合作关系 D．互利关系
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科目：初中生物 来源：2016届江西省赣州市六校九年级下第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列事例不属于自然选择的是（ ）
A．长颈鹿长颈的形成 B．克隆羊的培育过程
C．同一种鸟可形成不同的喙形 D．雷鸟的体色与周围环境的色彩非常相似
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科目：初中生物 来源：2016届江西省赣州市六校九年级下第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
人体能分泌激素调节生命活动，下列有关说法不正确的是（ ）
A．人幼年时饮食长期缺碘易患呆小症
B．看电影感动得流泪是神经调节和激素调节共同作用的结果
C．胰岛素不仅可以消化小肠中的食物，还能降低血糖的作用
D．能分泌维持男女第二性征激素的内分泌腺是不同的
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级11月质检生物卷（解析版） 题型：填空题
下表是某同学设计的实验方案和观察到的实验现象，请分析回答：
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
吸水纸干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
种子的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
（1）根据实验可得出种子发芽所需要的条件是______________。若继续培养，几周后幼苗继续生长较好的是_______。
（2）要证明“光对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选用_______________作为对照实验。此处得出的结论是 。此处实验每组所用的种子的数量不能太少，因为 。
（3）种子萌发的自身条件是：胚是_________的、_________的，有供胚发育所需要的_________。
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级11月质检生物卷（解析版） 题型：选择题
下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（ ）。
A．穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞 B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省八年级11月质检生物卷（解析版） 题型：选择题
感冒病毒不断产生新的变异，对感冒药的抗性不断增强，这种变异是（ ）。
A．不利变异 B．有利变异
C．退化 D．由于用药引起的变异
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科目：初中生物 来源：2016-2017学年江苏省八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题
小明的钢琴弹得非常好，老师夸他很有音乐天赋。小明弹钢琴这一行为是
A．先天性行为 B．学习行为 C．社会行为 D．本能行为
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