【题目】当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉(如下图)。试分析此现象,回答下列问题。
(1)从行为获得的途径来说,黑猩猩的这种行为属于_____行为。
(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和_____而获得。
(3)先天性行为是由动物体内的_____决定的,而学习行为是在_____的基础上建立的。
【答案】学习 学习 遗传物质 遗传因素
【解析】
(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。
(2)后天学习行为是动物出生后,在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
(1)黑猩猩堆木箱吃香蕉的行为活动,是在成长的过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的,属于学习行为。
(2)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和学习而获得,这种行为属于学习行为。
(3)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为;而学习行为是在是动物出生后,在遗传因素的基础上通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列属于蕨类植物特征的是( )
A.无根、茎、叶的分化
B.有根、茎、叶的分化,无输导组织
C.有茎、叶的分化,但没有根
D.有根、茎、叶的分化,有输导组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】环境中影响生物生活的因素有生物因素和非生物因素,下列主要反映非生物因素对生物影响的是( )
A.田鼠大量繁殖使农作物减产
B.大量捕捉青蛙使农作物减产
C.旱灾使农作物大量减产
D.杂草丛生使农作物减产
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