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【题目】如图表示某生态系统中的食物网,请据图回答以下问题:

(1)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是______________________

(2)图中的食物网由______条食物链组成,其中猫头鹰和蛇的关系为______________

(3)若土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是__________

(4)图中属于第三营养级的有______________

(5)如果一段时间内,鼠的数量增加,蛇的数量将随之增加,使鼠的数量增长受到抑制,这体现了生态系统具有一定的____________能力。

【答案】 分解者和非生物成分 4 捕食和竞争 猫头鹰和蛇 自我调节

【解析】(1)生态系统包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者图一中的草属于生产者,各种动物属于消费者,作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和分解者;(2)食物链是生产者和消费者之间通过吃与被吃的关系形成的.图中有4条食物链:草猫头鹰;草猫头鹰;草猫头鹰;草猫头鹰;(3)由上图生态系统中可知,猫头鹰和蛇捕捉鼠为食属于捕食关系,猫头鹰和蛇是为了获取食物维持自己生存的需要.蛇和猫头鹰之间相互争夺共同的食物田鼠,因此又属于竞争关系;(4)图中属于第三营养级的有猫头鹰和蛇;(5)当土壤中的有毒物质被草吸收后,会通过食物链不断积累.猫头鹰位于4条食物链的最顶端,体内有毒物质积累最多;(5)如果鼠的数量大量增加,蛇、狐和鹰的数量将随之增加,从而使鼠的数量受到抑制而下降,是因为生态系统中各种生物的数量是不断变化的,生态系统就是通过自我调节恢复平衡

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【题目】填出花的结构图。

1是 ;2是 ;3是
图1中的8发育成图2中的(3)
9发育成(1+2)
5是 ;6是;7是;8是;9是 ;10是;11是

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【题目】如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)A、B、C依次为______________________

(2)D表示________过程,发生在__________中。

(3)胚胎发育初期营养物质来自于________,胚胎发育成胎儿的场所为________

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【题目】高等动物的个体发育都是从一个受精卵开始的,这一点能够说明高等动物

A起源于水生动物 B起源于原始的单细胞动物

C起源于原始的无脊椎动物 D起源于陆生的无脊椎动物

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【题目】植物通过____作用,能不断消耗大气中的二氧化碳,又将____排放到大气中,对于维持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用。

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【题目】如图是河蚌的内部结构图和鲫鱼的外部形态图,请据图和所学知识回答问题:

(1)河蚌和鲫鱼都能适应水中生活:它们的呼吸器官都是________;它们都能在水中运动,河蚌的运动器官是________,鲫鱼的运动器官是________

(2)鲫鱼的身体呈纺锤形,覆盖鳞片,鳞片表面有黏液,可以________

(3)贝壳是由________的分泌物形成的.

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【题目】如图是肾脏内部结构示意图,请据图回答下列小题

(1)原尿中全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐的重吸收发生在(  )
A.①
B.②
C.③
D.④
(2)起过滤作用的是肾小球和肾小囊,它们是图中的(  )
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
(3)肾单位由图中哪些部分组成(  )
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

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【题目】如图是显微镜结构图,根据此图回答:

(1)使用显微镜的正确步骤是:__

①对光②取镜和安放 ③观察 ④放置切片标本⑤收镜

(2)放置切片标本时,切片的两端用压片夹压住,然后从侧面看__,转动粗准焦螺旋,使镜筒慢慢下降.(填写序号)

(3)观察时应先选用__物镜.(填“高倍”或“低倍”)

(4)在观察过程中发现镜头脏了,应该用__擦拭镜头.

(5)在显微镜视野中,物像在右下方,现欲将物像移至视野中央,则玻片实际移动方向是__

(6)图中表示的物镜的镜头是__(填标号).标号9所表示的结构叫做__

(7)某同学用5的目镜、10的物镜进行观察,则该同学观察到的细胞放大倍数是__

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【题目】如图为小麦叶肉细胞内部分代谢过程示意图.请判断正误

(1)①②过程分别在光照与黑暗条件下进行.
(2)②过程决定了小麦属于生态系统中的生产者.
(3)生产上欲使小麦增产,需同时促进①②过程.
(4)①②过程均参与维持生物圈中的碳﹣氧平衡.

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