【题目】在草原上人工种草,为防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫吃光。造成这种生态平衡失调的主要原因是( )
A.光照不足
B.氧气不足
C.植被被破坏
D.食物链被破坏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在山间的伯父家住了一段时间,他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他想要这些植物的种子带回家去种。他不可能要到哪种植物的种子?( )
A.板栗
B.玉米
C.蕨菜
D.银杏
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某生物兴趣小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图,请据图回答问题。
(1)在该生态系统中有___条食物链,写出其中最长的一条食物链_____。
(2)从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的____,动物属于____。
(3)收获季节,有不少农民在田里焚烧农作物的秸秆,造成大气污染,针对这一现象兴趣小组的同学向有关部门建议建造沼气池,利用秸秆生产沼气,那么,分解秸秆产生沼气的生物属于生态系统中的____。
(4)该食物网中,鸟与昆虫的关系是_____和_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】体检抽血时,要用橡皮软管扎紧手臂上端(如图),便于抽血,这是因为软管扎紧手臂后
A. 软管与手臂之间的静脉膨胀起来
B. 软管与手臂之间的动脉膨胀起来
C. 软管与心脏之间的动脉膨胀起来
D. 软管与心脏之间的静脉膨胀起来
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在研究生命起源的过程中,米勒的实验可以说明( )
A. 原始地球能形成原始生命
B. 在原始地球条件下能产生构成生物体的有机物
C. 生命起源于原始大气
D. 在紫外线等自然条件的长期作用下形成原始生命
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