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    9．根据如图回答问题：
    （1）图中属于植物细胞的是乙图．你的判断依据是该细胞有细胞壁、叶绿体（或液泡）（任写两个名称）
    （2）控制物质进出的是[B]细胞膜，种瓜得瓜，种豆得豆取决于[C]细胞核．
    （3）图中能进行光合作用的是[F]叶绿体．
    （4）吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的[E]液泡中．
    （5）图乙中起保护和支持作用的结构为[A]细胞壁．

    分析 （1）植物细胞的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体．细胞壁：支撑细胞结构形态和保护细胞；叶绿体是光合作用的主要场所，能将光能转化为储存在有机物中的化学能；线粒体是有氧呼吸的主要场所，能将储存在有机物中的化学能释放出来；液泡：保持细胞的渗透压和膨胀状态，内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中；细胞质：为细胞新陈代谢提供物质和场所；细胞核：遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体，它是DNA 的载体．细胞膜具有控制物质进出的功能，它具有选择性，细胞内的废物可以出去．有用的物质不能出去；细胞外的营养物质可以进入细胞，有害的物质不能进入细胞．
    （2）植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

    细胞类型相 同 点不 同 点
    植物细胞都有：细胞膜、细胞质、
    细胞核、线粒体．    		有：细胞壁、叶绿体、
    液泡．
    动物细胞无：细胞壁、叶绿体、
    液泡．
    （3）图甲是动物细胞的结构，图乙是植物细胞的结构，其中，A细胞壁、B细胞膜、C细胞核、D细胞质、E液泡、F叶绿体．

    解答 解：（1）图甲中没有A细胞壁、E液泡、F叶绿体，图乙中有A细胞壁、E液泡、F叶绿体，因此图中属于植物细胞的是乙图．判断依据是该细胞有细胞壁、叶绿体、液泡（任写两个名称）
    （2）控制物质进出的是[B]细胞膜；C细胞核是遗传信息库，因此种瓜得瓜，种豆得豆取决于[C]细胞核．
    （3）光合作用的场所是F叶绿体，因此图中能进行光合作用的是[F]叶绿体．
    （4）“吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁）”，这种物质主要存在于烟草细胞中的[E]液泡中．
    （5）图乙中起保护和支持作用的结构为[A]细胞壁．
    故答案为：（1）乙；细胞壁；叶绿体（或液泡）
    （2）B；细胞膜；C；细胞核
    （3）F；叶绿体
    （4）E；叶绿体
    （5）A；细胞壁

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的结构特点和各部分的功能以及二者的异同点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．呼伦贝尔草原是我国最大的牧业基地，过去那里有许多狼，对牧业的发展构成严重威胁，所以当地牧民曾组织过大规模的猎捕狼的活动，但随之兔以惊人的速度发展起来，兔与羊牛争食牧草，加速了草场的退化．
    通过以上资料分析回答以下几个问题
    （1）狼与兔的关系是捕食关系．
    （2）在这个草场中各个生物之间所构成的食物链是草→兔→狼（或草→羊→狼、或草→牛→狼）．
    （3）在草场自然生态系统中，各种生物之间、生物和环境之间存在着相互依赖和相互制约的关系．使得各种生物的种类、数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫作生态平衡．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．根据关节示意图回答问题
    （1）把两块骨牢固地联系在一起的结构是[②]关节囊．
    （2）关节腔内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦．
    （3）我们通常说的脱臼是指[①]关节头从[④]关节窝中脱落出来的现象．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．如图是两类不同生物的细胞模式图，下列叙述正确的是（　　）
    A．乙类细胞在分化时可形成输导组织
    B．由甲类细胞构成的生物体中，所有细胞都含有①
    C．并不是所有的物质都能够穿过⑤
    D．在细胞分裂时，甲类细胞中的染色体会进行复制，乙类不会

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    4．蚊子的幼虫孑孓生活在水中，它们的生活是否需要空气呢？我们设计了一个探究实验来研究这个问题．试回答下列问题．
    （1）提出问题：孑孓的生活需要空气吗？
    （2）作出假设：孑孓的生活需要空气．
    （3）实验设计：
    ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量的清水；
    ②取20只孑孓放入甲烧杯中、瓶口密封，另取20只孑孓放入乙烧杯中、瓶口不做处理；
    ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的同一环境中；
    ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况；
    ⑤该实验的变量是是否有空气．
    （4）若实验的结论是孑孓的生活需要空气，则实验结果是：甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓正常生活．
    （5）以上实验中甲乙两烧杯放等量清水的目的是：排除无关因素的干扰，使实验结果更具说服力；甲乙两烧杯各放1只孑孓可以吗？不可以，请说明原因：只放1只不能避免偶然性，容易出现误差，造成实验结果不准确．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人体关节模式图，据图回答：
    （1）图中①是关节头，④是关节窝，它们表面覆盖着一层[⑤]关节软骨，能减少运动时骨与骨之间的摩擦．
    （2）脱臼是指[①]关节头从[④]关节窝里滑脱出来
    （3）图中[③]关节腔内有少量滑液，对关节起润滑作用．
    （4）把两块骨牢固地联系在一起的是关节囊．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．人们食用的藕和菠菜叶属于植物的（　　）
    A．营养组织B．输导组织C．营养器官D．生殖器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如果你是一位足球迷，在看一场精彩的足球比赛，有时会因为异常兴奋或紧张而使你面红耳赤、心跳加快、血压升高．如图是整个反射过程示意图，请你结合所学知识，回答问题：

    （1）当精彩的画面进入你的眼球，会在[5]视网膜上形成清晰的物像，而视觉是在[A]大脑皮层产生的．
    （2）[B]肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图示中[C]现象，这一调节过程叫做激素调节．通过图示的反射过程可以看出，此调节过程是在神经的调节控制下完成的．
    （3）张强同学经常长时间上网，导致他看不清远处的物体，他需要配戴凹透镜加以纠正才能看清精彩的球赛．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请根据显微镜的结构图回答问题：
    （1）用显微镜观察装片的重要环节是对光，具体操作时要转动[③]使物镜对准通光孔，用左眼注视目镜，双手转动反光镜进行对光．
    （2）观察调焦时，先看看物镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒徐徐下降，直至4接近装片，然后再使镜筒徐徐上升，看到物镜后用[⑪]微调．
    （3）如果转动目镜和更换物镜，视野中的污点不动，那么可以断定，污点在玻片标本上．

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