在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是( )。
A.早晨摘取的蓝色最深 B.傍晚摘取的蓝色最深
C.深夜摘取的蓝色最深 D.一样深
科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级第一学期生物月考测试卷(解析版) 题型:填空题
这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线处),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题。
验报告
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:
假设:
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板。这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境,从而造成该实验的唯一变量是 。
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相等的鼠妇,静置2分钟。
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(3)结论: 对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在 的环境中生活。
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷十(解析版) 题型:选择题
哺乳类是目前动物界最高等的类群,下列各项中最能体现哺乳类高等的一项是( )。
A.体内有膈 B.牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
C.体温恒定 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:综合题
选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题:
(1)将此装置经暗处理一昼夜后移至光下数小时,再将这四片叶子取下,放入盛有酒精的小烧杯中, 加热,使叶绿素溶解到酒精中。
(2)清洗后,分别向这四片叶子滴加碘液,下列选项中变成蓝色的有 (答案可能不止一个)
A.甲叶未覆盖铝箔的部分
B.甲叶覆盖铝箔的部分
C.乙叶
D.丙叶的绿色部分
E.丙叶的白斑部分
F.丁叶
(3)本实验中有3组对照实验:乙叶和丁叶形成的对照实验的变量是 ;甲叶和丙叶的实验结果说明光合作用需要 。
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题
关于绿色植物的光合作用,不正确的是 ( )。
A.光合作用需要光 B.光合作用的原料是二氧化碳和水
C.光合作用的产物是淀粉 D.光合作用过程中不需要氧气
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题
.光合作用的原料是( )。
A.氧气和水 B.淀粉和二氧化碳
C.二氧化碳和水 D.淀粉和氧气
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷六(解析版) 题型:填空题
某同学设计了如上实验装置来验证叶的蒸腾作用。取三支试管,各注入相同体积的清水,分别插入一棵大小相似的枝条。甲、乙装置枝条保留全部叶,丙装置枝条去掉全部叶,然后将甲、丙装置放到35℃环境中,乙装置放到15℃中,两小时后观察实验结果。请分析回答下列问题(16分)。
该实验分为两组对照实验。一组是甲和乙,其变量是 ,实验结果是 塑料袋壁上水珠较多,得出结论是 ;另一组是 和 ,其变量是 ,实验结果是 塑料袋壁上水珠较多,得出结论是 。
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷六(解析版) 题型:选择题
植物叶片的上下表皮上都有气孔,但是一般植物的叶片上表皮的气孔总是比下表皮的少,这是因为
A.上表皮气孔少,可以减少水分的散失
B.下表皮气孔多,可以吸收更多的二氧化碳
C.下表皮气孔多,可以加速水分的散失
D.上表皮气孔少,可以减少氧的散失
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷二(解析版) 题型:选择题
在使用显微镜进行对光时,下述四个实验步骤,正确的顺序是( )
①转动遮光器,使较大的光圈对准通光孔 ②转动转换器,使低倍物镜对准通光孔 ③左眼注视目镜,右眼睁开 ④转动反光镜调出一个白亮的视野
A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②④①
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