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禅在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24度以下,就停止鸣叫。这一现象说明禅生物生活习性优影响的环境因素的是(    )。
A.阳光B.水C.温度D.空气
C

试题分析:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害,而温度降低到24℃以下时,就停止鸣叫.这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。

(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是   组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成等份,并设置成相应的环境条件。
(2)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第    分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的       值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇           的结果。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列有关昆虫的描述,错误的是(   )
A.是无脊柱动物中唯一会飞的动物
B.是种类最多的一类动物
C.有三对足,能爬行或飞行
D.运动能力不强

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

早春温室种桃,成熟早,价格高,已成为果农增收的重要方式,温室内的温度与桃子产量有着密切联系。为探究这一问题,生物科技实验小组将某植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和呼吸作用的影响(其他实验条件都是适宜的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标,实验结果如下表:
温度(℃)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗下吸收CO2(mg/h)
0.5
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50
(1)植物吸收的CO2主要用于                             
(2)从表中数据可知,如果连续12小时光照再连续12小时黑暗,则温度控制在       时,植物积累的有机物最多。
(3)从实验结果看,果农要提高桃子的产量,夜间可适当降低温室内的温度。这样做的理论依据是                                                
(4)实验小组在实验过程中,需要经常给植物浇水,根吸收的水分由           运输到植物体其它部位。
(5)诗句“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”所描述的自然现象中,影响山寺桃花晚开的非生物因素是               

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

小春同学在公园看到了一些动物,其中属于昆虫的是(   )

A.①②         B①②③④   C.②④        D.①②④

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“螳螂捕蝉,黄雀在后”,所描述的生物之间的关系是
A.捕食B.合作C.竞争D.寄生

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列属于节肢动物但不是昆虫的是
A.蜻蜓B.蝴蝶C.蜘蛛D.七星瓢虫

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

环境中影响生物的                          的因素叫做生态因素。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择(     )

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