A. | 1200 | B. | 25600 | C. | 6400 | D. | 600 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 首先应提出问题,然后作出假设,再制定实验计划 | |
B. | 要根据实验变量,设计对照实验 | |
C. | 在设计对照实验时,温度、湿度、光照都应作为实验变量进行设计 | |
D. | 做完实验后,要把鼠妇放回适合它们生存的自然环境中 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成群的蚂蚁结成“圆球”过河 | B. | 黑猩猩从洞穴中钓取白蚁作为食物 | ||
C. | 乌贼受到威胁时会释放墨汁 | D. | 养鸡厂内成群的母鸡在“咯咯”地叫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 遗传物质存在于②中 | B. | ⑤内的液体称为细胞质 | ||
C. | 对细胞起保护和支持作用的是④ | D. | 控制物质进出细胞的结构是③ |
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