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观察鲫鱼外形图1及概念图2并回答问题

(1)鲫鱼属于
 
动物(选填“无脊椎或脊椎”),因为它的体内有由脊椎骨组成的
 
.图1中A表示
 
鳍,B表示
 
鳍.
(2)鲫鱼的身体呈流线型,这样的体形有利于
 
.鲫鱼的体表有
 
覆盖,表面有黏液保护身体.
(3)鲫鱼用
 
呼吸,其主要部分是
 
,内密布毛细血管.
(4)通过
 
的摆动及
 
的协调作用游泳.
考点:鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
专题:
分析:鱼适于在水中生活的特点有:①鱼的体形成梭形,体表有粘滑的感觉,可以减少水的阻力;②体表有鳞片具有保护作用;③呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧④用鳍游泳等.⑤鱼体内有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.图中:A腹鳍,B尾鳍,据此解答.
解答:解:(1)鲫鱼属于脊椎动物,因为它的体内有由脊椎骨组成的脊柱.图1中A表示腹鳍,B表示尾鳍.
(2)鲫鱼的身体呈流线型,这样的体形有利于减少水的阻力.鲫鱼的体表有鳞片覆盖,表面有黏液保护身体.
(3)鲫鱼用鳃呼吸,其主要部分是鳃丝,内密布毛细血管.
(4)通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳.
故答案为:(1)脊椎;脊柱;腹;尾
(2)减少鱼在水中运动时遇到的阻力(或减少水的阻力);鳞片   
(3)鳃; 鳃丝
(4)尾部和躯干部;鳍
点评:知道鱼在水中生活的特点是解答此题的关键.
练习册系列答案
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为了证明细菌对植物遗体的分解作用,某人设计了以下方案,有关叙述错误的是(  )
实验
目的
实验操作(每个方案中的实验材料均选用同一种树的落叶,实验过程中滴加蒸馏水,保持树叶湿润,相同的适宜温度)预期
实验现象
实验方案
及分组
实验过程
证明细菌对植物遗体的分解作用方案一甲组置于无菌条件下树叶可能被分解
乙组放在自然条件下树叶可能被分解
方案二甲组先灭菌后置于无菌条件下树叶不会被分解
乙组放在自然条件下树叶可能被分解
方案三甲组先灭菌后置于无菌条件下
乙组先灭菌,后接种细菌,放在无菌条件下
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B、预期方案三中甲组和乙组树叶都不会被分解
C、实验设计中要遵循对照原则和单一变量原则
D、方案三的实验过程、现象和结果更具说服力,因此方案三更合理

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糖尿病、坏血病、侏儒症、呆小症、脚气病的原因,按顺序是(  )
A、缺乏胰岛素、甲状腺激素、生长激素、维生素C、维生素B1
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C、缺乏维生素C、生长激素、胰岛素、维生素B1、甲状腺激素
D、缺乏胰岛素、维生素C、生长激素、甲状腺激素、维生素B1

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发育成种子的结构是甲图中所示的(  )
A、①B、②C、③D、④

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下列各项中,不属于生物的共同特征的是(  )
A、进行呼吸
B、利用光能合成有机物
C、适应一定的环境
D、繁殖后代

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于草履虫的叙述错误的是(  )
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C、草履虫能对外界刺激做出反应,趋向有利刺激,逃避有害刺激
D、草履虫身体由一个细胞构成,精致复杂的结构能完成各种生理功能

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察如图并回答问题
(1)甲图是显微镜视野中看到的像,则载玻片上的字母是
 
,如果要把字母移至视野中央,应将载玻片向
 
方移动.
(2)对光时,转动②
 
使低倍物镜对准通光孔.用一个较大的
 
对准通光孔.一只眼注视目镜内.转动⑥
 
,使反射的光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜.
(3)显微镜观察时,目镜有5×和10×,物镜有10×和40×,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选用的目镜和物镜分别是
 

(4)在观察过程中,要使看到的物像更加清晰,可以略微转动⑤
 

(5)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,开始在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是
 
,在制作口腔上皮细胞临时装片时,开始在载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

要防治蝗虫等农作物的害虫,一般应将害虫消灭在(  )
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C、蛹期D、成虫期

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