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右图为植物体部分物质运输的示意图,箭头表示物质运输的方向,

下列叙述正确的是(  ) 

A.甲表示释放氧气、散失水分     B.乙表示输送水分  

C.乙表示输送无机盐             D.丙表示输送有机物

 

【答案】

A

【解析】图中,甲是从叶的表皮出去的氧气和水蒸气,乙是输送的有机物,丙是从根部吸收往上运输的水分和无机盐。

 

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省大田县梅山中学八年级上学期期末征集试卷生物试卷 题型:综合题

右图为自然界中物质循环的部分图示,请看图思考并回答有关问题:

(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_______这个过程。这个过程除上述意义外,还具有的意义是为生物提供___________。
(2)生物遗体通过[  ]________,在_______条件下,分解生成水、无机盐和[  ] _______。由此可见,这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。
(3)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌_______。

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科目:初中生物 来源:2013届福建省八年级上学期期末征集试卷生物试卷 题型:综合题

右图为自然界中物质循环的部分图示,请看图思考并回答有关问题:

(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_______这个过程。这个过程除上述意义外,还具有的意义是为生物提供___________。

(2)生物遗体通过[  ]________,在_______条件下,分解生成水、无机盐和[  ] _______。由此可见,这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。

(3)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌_______。

 

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图为自然界中物质循环的部分图示,请看图思考并回答有关问题:

(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_________________过程。这个过程除上述意义外,还具有的意义是___________________________________________。

(2)生物遗体通过[  ]________,在______________条件下,分解生成水、无机盐和[  ]_________。由此可见,这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。

(3)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌_______________。

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科目:初中生物 来源:2013届山东省宁津县实验中学九年级第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题

右图为植物体部分物质运输的示意图,箭头表示物质运输的方向,
下列叙述正确的是( ) 

A.甲表示释放氧气、散失水分B.乙表示输送水分
C.乙表示输送无机盐D.丙表示输送有机物

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