右图为植物体部分物质运输的示意图,箭头表示物质运输的方向,
下列叙述正确的是( )
A.甲表示释放氧气、散失水分 B.乙表示输送水分
C.乙表示输送无机盐 D.丙表示输送有机物
科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建省大田县梅山中学八年级上学期期末征集试卷生物试卷 题型:综合题
右图为自然界中物质循环的部分图示,请看图思考并回答有关问题:
(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_______这个过程。这个过程除上述意义外,还具有的意义是为生物提供___________。
(2)生物遗体通过[ ]________,在_______条件下,分解生成水、无机盐和[ ] _______。由此可见,这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。
(3)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌_______。
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科目:初中生物 来源:2013届福建省八年级上学期期末征集试卷生物试卷 题型:综合题
右图为自然界中物质循环的部分图示,请看图思考并回答有关问题:
(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_______这个过程。这个过程除上述意义外,还具有的意义是为生物提供___________。
(2)生物遗体通过[ ]________,在_______条件下,分解生成水、无机盐和[ ] _______。由此可见,这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。
(3)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
右图为自然界中物质循环的部分图示,请看图思考并回答有关问题:
(1)组成植物体和兔、鹿等动物体的有机物最终来源于_________________过程。这个过程除上述意义外,还具有的意义是___________________________________________。
(2)生物遗体通过[ ]________,在______________条件下,分解生成水、无机盐和[ ]_________。由此可见,这些生物对于自然界中的物质循环起着重要作用。
(3)大多数细菌对人类是有益的,请列举与图中[1]营养方式相同的有益细菌_______________。
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科目:初中生物 来源:2013届山东省宁津县实验中学九年级第一次月考生物试卷(带解析) 题型:单选题
右图为植物体部分物质运输的示意图,箭头表示物质运输的方向,
下列叙述正确的是( )
A.甲表示释放氧气、散失水分 | B.乙表示输送水分 |
C.乙表示输送无机盐 | D.丙表示输送有机物 |
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