【题目】冬天到了蛇要冬眠,而兔子不需要冬眠,主要原因是( )
A.蛇的生殖方式为卵生,兔子为胎生B.蛇是变温动物,兔子是恒温动物
C.蛇没有四肢,兔子有发达的四肢D.蛇的身体小不耐冷,兔子身体大耐冷
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列细胞结构与功能对应合理的一组是( )
A.液泡﹣﹣控制物质进出细胞
B.线粒体﹣﹣进行呼吸作用的主要场所,可产生氧气
C.细胞膜﹣﹣支持和保护作用
D.细胞质﹣﹣流动,加快细胞与外界环境的物质交换
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请分析下面的资料,并回答问题。
阅读分析下面的材料解决问题。
材料一:澳大利亚树林中有2种鹦鹉,一种是卡拉鹦鹉,一种是紫鹦鹉。两者都住在树洞中,甚至有时同一树洞中住着两种鹦鹉。平时它们相安无事,但在孵卵时就要争夺地盘发生冲突,紫鹦鹉比卡拉大,争夺的结果总是卡拉弃卵而逃,于是紫鹦鹉就把自己的卵和卡拉的卵一同孵育。经孵育出的幼卡拉有些行为仍是卡拉的,有些行为却变成紫鹦鹉的行为。小卡拉发出求食声仍是卡拉式的。但紫鹦鹉母亲居然乐于给它哺食。卡拉长大离巢后在受惊时发出的声音仍是卡拉式的惊叫声,但在呼喊同伴时,却完全是紫的呼叫声,它的食性也变得和紫紫鹦鹉一样。
材料二:大雁在迁徙途中休息时,总有一两只“雁”做“站岗放哨”的工作,当有敌害来临时,这些“放哨”者,或大叫或狂奔或扑翅起飞发出警报,使雁群尽快作出御敌准备或逃生,而自已却暴露了目标,易为敌害所捕食。
(1)资料一中:卡拉鹦鹉和紫鹦鹉在孵卵时就要争夺地盘发生冲突,这种争夺地盘的行为属于__________行为;
A、攻击 B、繁殖 C、防御 D、觅食
从行为获得的途径来看,“紫鹦鹉就把自己的卵和卡拉的卵一同孵育”这种行为属于_________行为。
(2)资料一中:小卡拉鹦鹉的觅食行为、长大受到惊吓时的防御行为都没有改变这些行为是由体内的_____________控制的;而长大后卡拉在防御、觅食等行为发生改变,主要是__________行为导致的,说明该种行为主要是在遗传因素的基础上,通过____________的作用,由生活经验或学习所获得。
(3)资料二中:大雁在迁徙途中休息时,雁群有的负责站岗放哨,有的负责取食,这属于___________行为,且体现了_____________的特征;“放哨者通过大叫的方式向同伴发出警报”,这是通过_____________进行通讯。
(4)动物通过各种各样的行为来适应环境,如材料一中_____________行为可以使动物更好地适应复杂多变的环境。一般来说,动物越高等,该行为就越强、越复杂。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物与其气体交换的场所。相对应的一组是( )
①蚯蚓—体壁 ②蜗牛—外套膜 ③缢蛏—鳃 ④鯽鱼—鳃 ⑤青蛙—肺和皮肤 ⑥蝗虫—肺 ⑦家鸽—肺和气囊
A.①②③④⑤B.①②③④⑦C.①②④⑤⑥D.①②④⑥⑦
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将相关内容序号填写在括号内。
(____)1.林奈 A.DNA分子双螺旋结构
(____)2.达尔文 B生物分类系统
(____)3.哈维 C.生物进化理论
(____)4沃森和克里克 D.血液循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】被称为“绿色水库”和“地球之肾”的生态系统分别是( )
A.森林生态系统和湿地生态系统B.森林生态系统和海洋生态系统
C.湿地生态系统和森林生态系统D.海洋生态系统和草地生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】河南太行山猕猴国家级自然保护区属于野生动物类型自然保护区,主要保护对象为野生猕猴种群及其生活环境。请根据所学有关知识回答下列问题:
(1)猕猴属于哺乳动物,具有_____的特点,提高了后代的成活率。
(2)猕猴通常由猴王带领着群居于森林之中,这表明猕猴具有____行为。猴群在集体行动时,有“哨兵”站在高处放哨。若发现异常情况,“哨兵”会发出尖锐的叫声,招唤同伴迅速转移。猕猴的叫声具有传递____的作用。
(3)据有关资料显示,该保护区内有哺乳类30余种、鸟类140余种、两栖类8种、爬行类19种、植物2000余种等。这体现了生物多样性中的____的多样性。
(4)猕猴、野猪等野生动物属于生态系统组成成分中的_____,在维持生态平衡中起着重要的作用。 为保护生物的多样性,其根本措施是:______。
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