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14.下列关于软体动物的叙述中,不正确的是(  )
A.软体动物中有很多成为人工养殖的对象
B.牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素
C.珍珠可用作装饰品,不能入药,否则会造成中毒
D.钉螺是日本寄生虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关

分析 软体动物:它们身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳.如乌贼、河蚌. 软体动物对人类有益也有害.其益处是:
(1)可供食用.多种软体动物食用价值高,如蚶、蛏、牡蛎、杂色哈、鲍、贻贝、江珧、扇贝、乌贼、章鱼和柔鱼等.其中乌贼是我国主要海产捕捞对象之一.
(2)可作鱼和家禽饵料或饲料.
(3)蚌可用于人工珍珠的培育,鲍的贝壳中医可入药.
其害处是:有些软体动物是寄生虫的中间寄主.像淡水腹足类的椎实螺、钉螺、豆螺、扁卷螺、纹沼螺,是人体、鱼及禽、畜寄生虫发育时期的中间寄主,能传播寄生虫病.

解答 解:A、软体动物与人类关系密切.软体动物中有很多成为人工养殖的对象.中国水产养殖总量名列世界第一.A正确;
B、软体动物的有些种类如牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低;B正确;
C、珍珠不仅可用作装饰品,珍珠粉等还可以入药;C错误;
D、钉螺是血吸虫幼虫的唯一中间寄主,人若进入含钉螺的水域可能感染血吸虫病.D正确.
故选:C.

点评 熟记掌握软体动物的主要特征及其与人类的关系是解题关键.解答时可以从软体动物的结构特点和与人类关系方面来切入.熟记常见的几种软体动物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.在自然界中,会有这样一种现象,一只刚失去幼患的猫,会用自己的乳汁喂养刚出生就失去妈妈的小狗崽.对猫的这种行为解释正确的是(  )
①是先天性行为;②是学习行为;③是由遗传物质决定;④是由环境决定.
A.①③B.②④C.②③D.①④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.河蚌、蜗牛、乌贼共同具有的特点是(  )
A.都有贝壳B.都有外套膜C.都用腹足运动D.都用腕足捕食

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.如图所示是模拟膈肌运动的模型,请据图回答:
(1)图中的A表示气管,C表示肺,
(2)用手顶起E,小气球变小,表示呼气过程.
(3)手松开E,小气球变大,表示吸气过程.
(4)处于吸气状态时,肋间肌和膈肌都处于收缩状态.(填“收缩”或“舒张”)

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9.如图实验装置瓶中是萌发的种子,放在温暖的地方,24小时后,燃烧的蜡烛放在瓶中会熄灭,下列解释正确的是(  )
A.种子进行呼吸作用消耗氧气,释放二氧化碳
B.种子中有机物被分解,释放能量太少
C.种子进行呼吸作用吸收二氧化碳,释放氧气
D.种子中有机物被分解,释放出大量水分

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空:
动物名称娃娃鱼  鲨鱼 鲸 鳄鱼
 所属类群 ①
两栖动物
 ②
鱼类;
 ③
哺乳动物

爬行动物
动物类群:鱼类  两栖动物   爬行动物   哺乳动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图为人体内部分生理过程示意图,其中A.B.C代表三种不同的物质,①、②表示两个生理过程.请回答:

(1)在观察活体材料时,发现某血管只允许甲细胞单行通过,那么,该血管应该是毛细血管.
(2)在肺泡内发生气体交换后,肺泡外毛细血管血液发生的成分变化是暗红色静脉血变成鲜红色动脉血.
(3)物质B随甲进入血液循环,首先进入心脏四个腔的右心房中.
(4)最终物质B进入乙细胞的线粒体中,分解有机物,为人体生命活动提供能量.
(5)人体新陈代谢还会产生许多其他废物,它们随血液流经肾单位时,经过肾小球和肾小囊壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用形成尿液,排出体外.
(6)若C为葡萄糖,某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足.
(7)人体各项生命活动能够统一协调进行,有赖于神经系统和激素的调节.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列生物中,属于鱼类的是(  )
A.章鱼B.鲫鱼C.鳄鱼

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4.下列生物现象与温度变化相适应的是(  )
A.池塘里的鱼浮向水面B.动物随季节换毛
C.仙人掌的叶变成针刺状D.葵花向阳生长

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