分析 (1)图示中,纵坐标表示某种气体的含量,横坐标表示表示血液在血管内的流动,曲线表示随血液的流动某种气体在血液中含量的变化;人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换.通过肺泡内的气体交换,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多、颜色鲜红的动脉血;
(2)血液流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞.组织细胞进行生理活动产生的二氧化碳扩散进入血液,使含氧丰富,颜色鲜红的动脉血,变成含氧少,颜色暗红的静脉血.
(3)如图中A、B、C、D分别代表人体内不同部位的血管,a、b代表两种不同气体在血液里的含量变化曲线,若A代表身体各部分组织内的毛细血管,据图分析回答下列问题.
解答 解:(1)若A代表身体各部分组织内的毛细血管,血液流经组织细胞时,由于组织细胞分解有机物,消耗氧气产生二氧化碳,使细胞内的氧含量远远低于血液中的氧含量,而二氧化碳含量远远高于血液中二氧化碳含量.因此血液中氧气与血红蛋白迅速分离,由血液扩散到组织细胞,二氧化碳由组织细胞扩散到血液.此时血液由动脉血变为静脉血,所以b为氧气含量的变化曲线,原因是经过A段血管后,血液由动脉血变为静脉血.
(2)C段血管,b表示的氧气不断增多,因此C段血管最可能为最可能为肺泡周围的毛细血管.原因是当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,这样,血液由含二氧化碳较多的静脉血变成了含氧气较多、二氧化碳较少的动脉血.
(3)尿的形成过程主要包括肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个过程.当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液.
故答案为:
(1)氧气;动脉;静脉
(2)肺泡
(3)肾小球;肾小囊内壁 (两者顺序可以调换);重吸收作用
点评 本题考查组织里的气体交换和肺泡里的气体交换.正确识图分析是做好该题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 膀胱、肾脏、输尿管、尿道 | B. | 肾脏、输尿管、尿道、膀胱 | ||
C. | 肾脏、膀胱、输尿管、尿道 | D. | 肾脏、输尿管、膀胱、尿道 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉 静脉 毛细血管 | B. | 毛细血管 动脉 静脉 | ||
C. | 毛细血管 静脉 动脉 | D. | 静脉 动脉 毛细血管 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺泡壁很薄,仅由一层上皮细胞构成 | |
B. | 肺泡数量多 | |
C. | 肺泡外包绕着大量的毛细血管和弹性纤维 | |
D. | 以上都是 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 及时拨打120急救电话 | |
B. | 做人工呼吸前,首先检查呼吸道是否畅通 | |
C. | 进行人工胸外心脏按压,并配合人工呼吸 | |
D. | 心肺复苏的一般操作流程是:人工呼吸-人工胸外心脏按压-人工呼吸 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com