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    19．同苔藓植物和蕨类植物相比，种子植物更能适应陆地生活．下列原因中不正确的是（　　）
    A．根、茎、叶中的输导组织发达B．用种子繁殖，种子的寿命长
    C．受精过程摆脱了水的限制D．具有花、果实、种子等生殖器官

    分析 绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物．据此解答．

    解答 解：A、种子植物根、茎、叶中的输导组织发达，适于陆地生活，A正确；
    B、种子植物则能够产生种子，靠种子繁殖后代．种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发．适于在复杂的陆地环境中生活，B正确；
    C、种子植物由于花粉管的产生，种子植物的受精作用摆脱了水的限制，适于陆生，C正确；
    D、具有花、果实、种子等生殖器官与陆地生活无关，D错误．
    故选：D

    点评 解答此类题目的关键是知道种子植物的有关知识．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    9．甲状腺激素有促进蝌蚪生长发育的作用．现提供30只大小和发育状况相似的蝌蚪、两个玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲状腺活性物质等材料．请你完成以下实验，验证甲状腺激素的作用
    （1）实验设计：
    ①将两个玻璃缸分别编号为A和B，各放入15只蝌蚪、适量清水、少量水草．
    ②A组每天加入适量甲状腺活性物质；B组每天不加入甲状腺活性物质．每天同时喂食．
    ③每天做好观察记录
    （2）预测结果：A组蝌蚪提前发育为成蛙（个体小），B组蝌蚪正常发育．
    （3）得出结论：甲状腺激素有促进蝌蚪发育的作用．
    （4）A组和B组是对照实验，实验变量是是否加入甲状腺活性物质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．高盐的饮食主要导致下列哪种疾病的发生（　　）
    A．可使血压升高，发生心血管疾病的风险显著增加
    B．增加食欲，导致身体肥胖
    C．导致血糖升高，容易患上糖尿病
    D．影响维生素的吸收，导致多种维生素缺乏

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．某天，小明同学尝试在家制作酸奶．他将新鲜牛奶中放入适量的蔗糖，加热煮沸后，装入已消毒的玻璃瓶中，立即倒入含有乳酸菌的酸奶适量，将瓶口密封．一天后品尝，却发现没有成功．他失败的原因最可能是（　　）
    A．牛奶中加入蔗糖，影响乳酸菌代谢
    B．玻璃瓶密封太严，乳酸菌缺氧死亡
    C．牛奶经过煮沸灭菌，缺乏乳酸菌
    D．牛奶没有冷却，随后放入的乳酸菌被杀死

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为膝跳反射过程示意图．请据图回答：
    （1）神经调节的基本方式是反射．
    （2）图中的①是效应器；②是感受器．
    （3）如果图中的③被切断，敲击②，小腿不能（“能”或“不能”）抬起，大脑有（“有”或“没有”）感觉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．在做“观察种子的结构”实验时和做“观察花的结构”实验时，都必须用到的是（　　）
    A．放大镜B．显微镜C．酒精灯D．滴管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．玉米是我们最常见农作物之一，你了解玉米的一生吗？如图甲为玉米种子的剖面图，如图乙为玉米一生的生长发育过程示意图．请回答：
    （1）图甲中构成玉米种子的胚包括②④⑤⑥（填图中数字）；玉米种子富含淀粉、脂肪、胡萝卜素等营养物质，这些物质主要储存于图甲中种子的①（填图中数字）内．要验证玉米粒内存在淀粉的实验思路是：纵切玉米粒，在切面上滴加碘液，观察纵切面是否变蓝．
    （2）玉米的一生生长发育的起点是受精卵；图乙Ⅱ过程中，由于玉米植株叶片数量的不断增加，使得玉米植株白天光合作用有机物的积累大于（大于、等于、小于）一天植物呼吸作用有机物的消耗量，植株表现为生长．
    （3）在玉米种植时，要做到合理密植才能提高产量，如果种植过稀，则会导致单位面积上玉米产量下降；如果种植过密，会因为玉米的部分叶片光照或养分不足，从而降低光合作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人的心脏结构示意图，A、B、C、D是心脏的四个腔，请据图回答下列问题：
    （1）图中②是肺静脉，B是右心室．
    （2）[A]与[B]之间、[C]与[D]之间有瓣膜，控制血液向一个方向流动．
    （3）⑤中流动的是动脉血．（请选择填写：动脉；静脉）
    （4）体循环的起点是D．（请选择填写：A；B；C；D）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．某生物兴趣小组的同学，对温室内种植的黄瓜进行探究，如图是黄瓜的生理活动表达式，请根据所学知识回答问题．

    （1）A、B表示两种物质：A是二氧化碳；B是有机物．验证b过程产生A的实验是将A通入澄清石灰水，你观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊
    （2）①光能是进行a过程必需的条件，从这一条件分析，要增加黄瓜的产量可以采取的措施是延长光照时间（或增加光照强度）．瓜农将温室内的黄瓜秧架起的目的是扩大光合作用面积．
    （3）b作用的意义是释放能量，为生物的生命活动提供动力．夜晚当温室内温度较高时，瓜农常进行通风以降低室内温度，主要目的是降低呼吸作用．

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