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4. 下列细菌中可能属于寄生生活的是(   )

   A. 生活在枯枝、烂叶上的细菌

   B. 生活在人体小肠内的细菌

   C. 生活在馒头上的细菌

   D. 生活在土壤中的细菌

4. B(解析:寄生是细菌生活在活生物体内,在生物遗体上 生活的是腐生)


题目来源:长江全能学案同步练习册八年级生物学上册人教版 > 第四节 细菌和真菌在自然界中的作用

练习册系列答案
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15. 细菌无处不在的主要原因是(   )

①繁殖速度快②个体微小③能形成芽孢 ④具有鞭毛

   A. ①② B.③④ C.①③ D.②④

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2.读一读,想一想 


细菌、真菌与食品的保存


(1) 食品腐败主要是由             引起


的,它们可以从食品中获得       ,并在食品中


            ,导致食品       ,因此食品


保存的一个重要问题是      

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2.想一想,填一填


真菌的繁殖


(1) 大部分真菌如蘑菇是通过产生大量的      


繁殖产生新个体,它们产生于蘑菇的      


(2) 蘑菇地上部分是      ,分为            


,所需要的营养由地下的       吸收。


(3) 真菌产生的孢子可以 到各处,孢子只


有在       的环境条件下,才能发育成一个新个体。

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9. 蚯蚓为常见的陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞人。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计了一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如下表。

请回答下列问题:

(1) 该实验可以证明蚯蚓适宜生活在       土壤环境中。

(2) 该对照实验设置的变量因素是      

(3) 除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中三个      :

(4) 蚯蚓是生态系统中的       者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用。

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(2) 细菌和真菌是生态系统中的      


对自然界中二氧化碳等物质的       起着重要作用。

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例1 为证明细菌对植物遗体的分解作用,某小组的同学提出了下列四种方案。四种方案的共同点 是:将同一种树的落叶分成甲、乙两组,实验过程中滴 加蒸馏水,使树叶保持潮湿。你认为下列哪一组方案 更能说明问题?()


A. 甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下


B. 甲组灭菌后放在无菌条件下,乙组在自然条件下


C. 将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙 组放在自然条件下


D. 将树叶灭菌后再分组,甲组放在无菌条件下,乙 组接种后放在无菌条件下


【思路导析】需要按照细菌和真菌培养的过程进 行,先都灭菌,然后甲组不接种,乙组接种,形成以有无 细菌为变量的对照实验,确保变量唯一。


【请你解答】      

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9. 我们时时刻刻与细菌和真菌打交道,但是患病的时间却很少。比如我们吃进去的细菌和真菌,大部分被人体杀死,少数活下来的也未必对我们有害。根据所学的知识回答下列问题:

(1) 自然界中的细菌和真菌大多数是有利的,因为它


们是生态系统中的       ,维持了物质循环。

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(5) 营养价值比较高的腔肠动物是       ,形成珊瑚礁和珊瑚岛的腔肠动物是      

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