精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.仔细观察如图,试回答下列问题:
(1)如图所表示的是双子叶植物种子结构,其中起保护作用的是[③]种皮,位于种子的最外面.
(2)将来发育成植物的茎和叶的结构是[④]胚芽.
(3)在种子萌发过程中,提供营养物质的是[⑤]子叶.
(4)②的作用是发育成根.
(5)种子中的主要部分是胚,它是由①②④⑤(填代号)构成的一个整体.

分析 此题考查种子的结构和成分、种子萌发的条件和过程的知识,据此答题.

解答 解:(1)图中①胚轴,②胚根,③种皮,④胚芽,⑤子叶,此题是双子叶植物种子结构示意图,包括③种皮和胚,种皮质地坚硬,具有保护作用.
(2)在种子萌发的过程中,②胚根发育成植物的根,④胚芽发育成植物的茎和叶,①胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,所以胚是新植物的幼体.
(3)双子叶植物种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,子叶中储存有丰富的营养,因此,在种子萌发过程中,提供营养物质的是⑤子叶.
(4)②胚根将来发育成植株的根.
(5)种子的结构包括种皮和胚,胚包括④胚芽、①胚轴、②胚根、⑤子叶四部分构成.在种子萌发的过程中,胚根发育成植物的根,胚芽发育成植物的茎和叶,胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分,所以胚是新植物的幼体.
故答案为:(1)双;③;种皮;(2)④;胚芽;(3)⑤;子叶;(4)发育成根;(5)胚;①②④⑤.

点评 胚是新植物的幼体,是种子的主要结构.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是桃花和桃果实的结构示意图,请据图回答:

(1)图甲中③④⑤构成雄蕊(填序号),[⑤]将发育成图乙所示果实.
(2)为了提高桃的产量和品质,并提前上市,果农常采取如下措施:
①开花结果时增施B(A.氮肥 B.磷肥  C.钾肥)
②果农常采用阻蜜蜂进果园的方法为桃树传粉,来提高桃的坐果率和果品品质.
③为了让桃树多生侧枝,多开花多结果实,果农经常利用植物的顶端优势原理,调整顶芽和侧芽生长发育的关系.
(3)如果让一棵桃树上结出不同品种的桃,果农常采用的无性生殖技术是嫁接
(4)桃的营养价值很高,可食用部分是果实的果皮.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.诗句‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’蕴含生物知识,不正确的是(  )
A.使枫叶变红的色素位于细胞的液泡中
B.叶子变红落了是不适应环境的结果
C.枫叶的细胞中有叶绿体
D.落叶能排出体内的废物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.与卵生的生殖方式相比,胎生对动物的意义是(  )
A.增加后代个体数B.提高后代成活率
C.降低后代个体数D.使后代个体体质增强

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列有关子叶的叙述,不正确的是(  )
A.子叶是花生种子贮存营养物质的结构
B.子叶是胚的一部分
C.子叶将来能发育成完整的植株
D.子叶在玉米种子中退化成一片

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图是子宫及子宫内的胎儿示意图,据图回答.
(1)图中的[1]是胎盘
(2)图中的[2]脐带
(3)胚胎的发育是从受精卵的分裂开始.胚胎发育到第8周末,外貌才有点像人.胚胎在母体子宫内发育的时间一般为280天左右.
(4)图中的[③]是胎儿,当其发育成熟时,就从母体产出来,这就叫分娩,这种生殖方式叫有性生殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.青霉和曲霉、蘑菇的生殖方式都是(  )
A.孢子生殖B.营养生殖C.出芽生殖D.分裂生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.动物在促进生态系统的物质循环中的作用包括(  )
A.使植物腐烂分解,放出二氧化碳
B.摄取有机物,在体内分解,释放能量,产生二氧化碳、尿素等物质
C.通过光合作用制造有机物,也通过呼吸作用分解有机物
D.将遗体和粪便分解放出二氧化碳、水和无机盐等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是家兔的内部结构示意图,请据图回答.
(1)家兔的结构中①是心脏,它有4个腔,使家兔的血液循环和输送氧的能力较强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的热量,对保持恒定的体温有重要作用.
(2)②肺,是家兔的呼吸器官.
(3)家兔主要以植物的茎、叶为食,消化道很长,③盲肠发达,有利于消化大量的植物纤维.
(4)家兔的体腔被膈分为胸腔和腹腔两部分.
(5)生殖方式和哺育方式分别是胎生哺乳,有利于提高后代的成活率.

查看答案和解析>>

同步练习册答案