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    12．某次使用显微镜进行观察时，使用的物镜是40×，若要使观察的物象放大800倍，则选用的目镜是（　　）
    A．20×B．30×C．40×D．50×

    分析 （1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．
    （2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．视野越亮．

    解答 解：显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，因此，目镜放大倍数=显微镜放大倍数÷物镜放大倍数=800÷40=20（倍）即20×．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．最近几十年，几乎每年至少一种或几种动物从地球上消失，造成这种现象的主要原因是（　　）
    A．自然灾害频发B．人类活动的影响
    C．动物无法适应环境D．各种传染病流行

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    5．喜鹊筑巢、产卵、育雏的行为很复杂，这些行为都是受神经调节和激素调控．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．某班同学在《研究光对鼠妇生活的影响》实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是3只、2只、1只、20只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（　　）
    A．丁B．丙C．乙D．甲

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．图中1触角，它是蝗虫的（　　）
    A．呼吸器官B．感觉器官C．消化器官D．循环器官

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．不同的无机盐对植物的生长有不同的作用，含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂；含磷的无机盐能促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟；含钾的无机盐能促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．甲、乙两位同学在不同的环境中分别采摘了同种植物的两片叶子，并从叶片上撕下下表皮制成临时装片，放在显微镜下观察，发现这两片叶子上的气孔状态不同：一种气孔开放，另一种是气孔关闭．根据上述观察的结果，缺水的是（　　）
    A．两株植物都缺水B．气孔关闭的植物C．气孔开放的植物D．无法确定

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．举例说出，人体都有哪些部位有关节？

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．生物多样性正受到越来越多的人的重视．下表为中国生物多样性国情研究报告的部分数据（表中的“百分比”是我国已知种类占世界已知种类的百分比．
    类群我国已知种类世界已知种类百分比（%）
    哺乳动物581434213.38
    鸟类1244873014.25
    鱼类38621905620.30
    蕨类22001000022.00
    裸子植物24085028.24
    被子植物3000026000011.54
    （1）这些动物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生．
    （2）上表中的资料说明了“生物多样性”中的基因，表中，我国在世界上种类占有百分比最高的一类生物是裸子植物．
    （3）表中列出的动物均属于脊椎动物，该类动物除上表中所列的以外，还应包括的两个生物类群是两栖类、爬行类．
    （4）保护生物多样性的措施有就地保护和迁地保护等，你认为保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区．

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