分析 有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说.这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的.化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命.
解答 解:米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步.在这个实验中,一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋,其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”.米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体,又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程(如图).经过一周持续不断的实验和循环之后.米勒分析其化学成分时发现,其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位.米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
(1)米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体,该混合气体中不会含有氧气,用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件.图中B装置里是用来产生水蒸气的沸水.B和C内的液体相当于原始海洋.
(2)米勒通过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,这主要是为该实验提供能量.
(3)、(4)图中B装置里是用来产生水蒸气的沸水.B和C内的液体相当于原始海洋.C中为含有有机物的溶液.
(5)D装置是冷凝管,模拟了原始地球条件下,经过冷却后,水蒸气凝结成雨降落到地面上的过程.此实验表明:在生命起源的过程中,从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的.
故答案为:(1)原始大气
(2)闪电
(3)有机物(氨基酸)
(4)原始海洋
(5)无机物
点评 此题考查了米勒的实验过程及实验结论:原始地球上尽管不能形成生命,但能产生构成生物体的有机物.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 巨人症和脚气病 | B. | 坏血病和血友病 | ||
C. | 侏儒病和地方性甲状腺肿 | D. | 夜盲症和色盲症 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 给刚出生的婴儿接种卡介苗可以预防脊髄灰质炎 | |
B. | 日常病痛无须去医院,可以自己按照说明书服用OTC药物 | |
C. | 某人腰部以下瘫痪,针刺其下肢感觉不到疼痛,但具有膝跳反射功能 | |
D. | 对禽流感患者及时隔离和治疗,这一过程属于切断传播途径和保护易感人群 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 葡萄糖、氨基酸和脂肪酸 | B. | 淀粉、甘油和麦芽糖 | ||
C. | 淀粉、蛋白质和脂肪 | D. | 麦芽糖、氨基酸和脂肪酸 |
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