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7.我国政府有关部门要求从事海洋捕捞作业的渔民每年6-9月进入休渔期,下列关于休渔期的说法不正确的是(  )
A.有效控制对幼鱼的捕捞,提高渔业资源储量
B.休渔期会减少渔民的收入,应缩短休渔期
C.防止海洋生物种类的减少,保护海洋生物的多样性
D.渔船可以得到充分休整,为安全捕捞做准备

分析 保护海洋鱼类资源是可再生资源,如果我们人类不加以保护就会消失的,要合理开发利用.

解答 解:解:国家采取渔业政策保护,教导民众执行;国家制定法律规则,实行定期捕鱼,还要实行定期限令禁止出海捕鱼;在鱼类繁殖期间停止捕鱼同时加大鱼类繁殖力;国家也可以对饲养鱼类有成效的人实施奖励,鼓励其投资鱼类繁殖产业如规定.如规定鱼类准许捕捞的尺寸,规定渔网网眼大小的规格,是为了限制捕捞幼鱼,等到幼鱼长大再捕捞提高鱼类的产量.故B错误.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是知道保护海洋鱼类资源的措施目的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据图中的信息回答问题:

(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是丁组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成4等份,并设置成相应的环境条件.
(2)乙、丁两组对照试验可以探究的问题是土壤潮湿度对鼠妇生活的影响;要探究温度对鼠妇生活的影响,应选择哪两组进行对照?甲与丁乙、丙两组能形成对照实验吗?不能阐述你的理由:有两个变量.
(3)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第8分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值.
(4)为了减少实验误差,需要计算全班各组的平均值.
(5)实验结束后,对鼠妇应如何处理?把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.根据下列细胞结构的模式图,回答有关的问题:

(1)乙图表示动物细胞,甲图表示植物细胞.
(2)从如图可知,动物细胞与植物细胞相比,动物细胞没有[A]细胞壁、[E]叶绿体 和[F]液泡.
(3)切西瓜时会流出许多汁水,这些汁水来自于图中字母[F].
(4)甲图中标号[B]在显微镜下不容易被看清楚.
(5)乙图中的能量转换器是线粒体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.图是人体的血液循环系统和呼吸系统的示意图,请据图回答下列问题:
(1)下列序号所指结构的名称是:
①右心房,④左心室.
(2)心脏四个腔中流静脉血的是①和③(填序号).
(3)图中A所示的血管名称是主动脉,里面流动的血液是动脉血.
(4)经过血液循环,B处和C处的血液中,氧气含量较多的是C处.
(5)肺泡壁只有一层上皮细胞构成,有利于其与血液之间进行气体交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.近年来,种桑养蚕成为我市新的经济增长点,图为家蚕发育过程示意图,请据图回答下列问题.
(1)从整个发育过程来看,家蚕的生殖方式属于有性(选填“有性”或“无性”),个体发育属于完全变态发育.
(2)为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在家蚕发育的幼虫时期进行.
(3)家蚕一般每5-6天蜕皮一次,一生需要蜕皮四次.其蜕去的“皮”实际上是外骨骼.
(4)家蚕“作茧自缚”的这种行为是由遗传物质所决定的.
(5)家蚕属于节肢动物,其身体是由许多体节构成的.
(6)2003年底,我国在世界上率先完成了家蚕基因组框架图的绘制工作.若分别用幼虫、蛹、成虫时期的家蚕细胞为研究材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?一样.
(7)请举出与家蚕生殖发育方式相似的动物一例蜜蜂(苍蝇、菜粉蝶等).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列属于恒温动物的是(  )
A.大鲵B.鲸鱼C.D.鲨鱼

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列诗句中,属于生物因素对生物影响的是(  )
A.春来江水绿如蓝B.雨露滋润禾苗壮C.草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.“藻类植物、苔藓植物、蕨类植物”3类植物中,植株矮小,茎和叶内没有输导组织的是苔藓植物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.某蛋白质由b个氨基酸形成的a条肽链构成.该蛋白质至少有氧原子的个数是(  )
A.b-aB.b-2aC.2a+bD.a+b

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