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    【题目】蜥蜴是________ 温动物，兔子是_________温动物（恒、变）。除心脏发达这一关键因素外，恒温动物得以维持恒定的体温，还需要有保温的结构（比如___________）和散热的结构（比如___________）。

    【答案】 变 恒 毛/羽毛 汗腺/气囊

    【解析】蜥蜴属于爬行动物，身体随着外界温度的变化而变化，为变温动物；兔是哺乳类动物：体表被毛，具有保温的作用；心脏分为四个腔，血液循环包括体循环和肺循环两条循环路线，输送氧的能力强，利于体内有机物的分解，产生大量的热量，还有汗腺排出汗液来散热，因此可以维持体温的恒定。

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    【题目】观察下列四种动物，结合所学知识，判断以下叙述中不正确的是（ ）

    A.身体两侧对称，由多个体节构成

    B.瓢虫和蝗虫相似度最高，亲缘关系最近

    C.足和触角的位置及数量有差异，但都分节

    D.体表均有坚韧的外骨骼，不适应陆地生活

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙等两栖动物，幼体俗称蝌蚪，形态结构和生活习性像鱼，用__________呼吸，用鳍游泳，栖息于水中。成体用____________呼吸，用____________辅助呼吸，用四肢活动。

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    【题目】树懒和乌龟都以行动缓慢而闻名。树懒是唯一身上长有植物的野生动物，它虽然有脚但是却不能走路，靠的是前肢拖动身体前行。所以它要移动2公里的距离，需要用时1个月。人们往往把行动缓慢比喻成乌龟爬，其实树懒比吩龟爬得还要慢。树懒和乌龟分别属于哪种动物（ ）

    A. 爬行动物和两柄动物 B. 部属于爬行动物

    C. 哺乳动物和爬行动物 D. 爬行动物和节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菜豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（ ）
    ①胚根 ②子叶 ③种皮 ④胚乳．
    A.①②
    B.②④
    C.①③
    D.③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是董旭同学用两片长方形的木板[1]、[2]、两条松紧带[3]、[4]和一颗螺丝[5]制作的肌肉牵拉骨运动的模型。请据图回答

    （1）根据图中虚线箭头判断，此时[4] ______________应处于的过程，如果图中[5]表示肘关节，则此过程表示______________动作。

    （2）图中[3][4]两条松紧带的两端都是分别连在图中[1][2]两片木板上，这表示______________两端的______________绕过关节附近在不同的骨上。

    （3）从这个模型可以看出，人在运动时要靠______________牵拉______________，绕过关节完成动作。关节在运动中起着______________的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是他们在进行（ ）

    A. 呼吸运动 B. 消化运动 C. 产卵 D. 感受气味

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】学校生物小组利用银边天竺葵探究植物的光合作用，请据图回答问题：

    （1）实验操作的正确顺序是:__________（填数字）。

    （2）步骤①中把天竺葵放到黑暗中一昼夜的目的是__________。

    （3）步骤③中的叶片滴加碘液后a部 位__________（填“会”或“不会”）变蓝，说明__________是叶片进行光合作用的场所。b部位不会变蓝，说明__________是光合作用的条件。

    （4）步骤④中，将小烧杯中的叶片浸在______________中隔水加热，除去叶绿素，目的是便于观察实验现象。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于神经系统的叙述，正确的是

    A. 神经系统由大脑、脊髓以及它们发出的神经组成

    B. 大脑、小脑和脑干组成中枢神经系统

    C. 脊髓和脊神经组成周围神经系统

    D. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位，它由细胞体（胞体）和突起构成

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