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【题目】你喜欢玩手机打游戏吗?其实手机的用途很多很多,你的水平也越来越高。试分析回答:

(1)你的这种行为从获得途径来看,属于______行为。

(2)你完成这种行为,需要通过生活经验的积累和______而获得。

(3)先天性行为是由动物体内的______决定的,而学习行为是在______的基础上建立的。

(4)动物的运动系统主要由______三部分组成。

【答案】学习 学习 遗传物质 遗传因素 骨、关节、肌肉

【解析】

动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失;后天性行为是动物出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

1)(2)这种行为是出生后通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,属于学习行为。

3)先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的,而学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而形成的行为。

4)动物的运动系统主要由骨、关节和肌肉三部分组成。附着在骨上的肌肉称为骨骼肌,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于植物类群的叙述中,正确的是(  )

A.蕨类植物有假根

B.苔藓植物有真正的根茎叶的分化

C.海带是藻类植物,依靠根固定在浅海岩石表面

D.种子比孢子的生命力更强,是种子植物更适应陆地生活的重要原因

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于生态系统的是( )

A.天井湖公园B.路边的一朵小野花

C.黄山上的迎客松D.长江中的所有生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下是探究“种子萌发的外界条件”的实验。请根据表格分析回答问题:

瓶号

种子所处的环境

实验结果

1

10粒相同种子,不放水,置于温暖、光线充足处

未萌发

2

10粒相同种子,放少量水,置于温暖、光线充足处

萌发

3

10粒相同种子,放少量水,置于温暖、黑暗处

萌发

1)如将1号瓶和2号瓶进行对照,所要探究的变量是:_____

2)每个瓶中放入10粒种子而不是1粒,其目的是_____

3)在实验中,2号瓶和3号瓶进行对照,所要探究的实验变量是_____,由此可得出的结论为_____

4)若该实验所用的种子是玉米,进一步探究种子的结构和成分时,用碘液滴在玉米粒纵切面上后,被染成蓝色的部分是玉米种子的结构_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关森林的叙述中,错误的是( )。

A.森林占据了广大的地区,导致耕地减少,因此不一定森林越多就越好

B.森林是各种动物生活的理想居所,破坏了森林,就破坏了动物的家

C.森林能防风固沙,减少土地沙漠化和沙尘暴的发生

D.森林中的植物通过光合作用参与了生物圈的氧循环

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【题目】柳江百朋的万亩荷花景观如诗如画,荷花的花在结构层次上属于(  )

A.细胞B.组织C.个体D.器官

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据下列描述的有关信息回答问题:

①蜜蜂是营群体生活的昆虫,蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂、工蜂三种蜂。它们分工明确又相互合作,共同维护蜂群的生存;

②遇到敌害时,工蜂会群起护巢;

③工蜂白天采蜜,夜间回巢休息;

④蜂王和雄蜂交配、产卵,繁殖后代;

⑤两只蜂王相遇,会互相咬杀到剩下一只。

1)从上述信息(特别是①的描述)可看出蜜蜂是一种具有典型的_____行为的动物;

2)从②的描述中可知,蜜蜂的这种防避敌害、保护自己的行为,叫做_____行为。

3)从③的描述说明蜜蜂的活动具有节律行为,这种行为受_____(填“生物钟”或“环境”)控制;

4)⑤的描述表现的是蜜蜂的_____行为。

5)上述蜜蜂的各种行为,从行为的发生来看,都是_____行为。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】北宋欧阳修的诗句“西湖春色归,春水绿于染”、唐朝刘禹锡的诗句“苔痕上阶绿,草色入帘青”,两位诗人所描述的“绿”,是自然界中的哪些植物类群引起的( )

A.藻类植物和苔藓植物B.藻类植物和蕨类植物

C.苔藓植物和蕨类植物D.蕨类植物和被子植物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表中提供的信息回答下列问题:

培养皿编号

种子的数量(个)

种子所处的环境

(其他外界条件均适宜并相同)

A

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20

B

3

无水 20

C

3

培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布—10

D

3

水淹没种子20

1)用培养皿AB进行对照,所探究的问题是_________________________

2)探究温度对种子萌发的影响,应用____________两组培养皿做对照实验。

3)指出本实验设计中的一处不足:__________________________________

4)如果在严格按上表的实验条件进行实验的情况下,用于实验的种子最终都没有萌发,应从_____________________方面寻找原因。

5)若探究光照对该种子的萌发有无影响,请完成下列实验方案设计。

第一步:在培养皿底部铺上滤纸,并加入适量的水,________________________

第二步:____________________________________,另一组置于黑暗的环境中。

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