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使饭菜变馊的细菌的营养方式属于________.

异养
分析:此题考查的知识点是细菌的结构、营养.解答时可以从细菌的结构、营养方式方面来切入.
解答:细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核.没有叶绿体,因此营养方式是异养,必须依靠现成的有机物维持生活.(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养.)营养方式有:寄生细菌如肺炎双球菌;腐生细菌如乳酸菌和甲烷菌;自养细菌如硫细菌和硝化细菌;共生细菌如根瘤菌等.因此大多数细菌,只能通过不同的方式利用自然界中现成的有机物维持生活,使饭菜变馊的细菌的营养方式属于异养.
故答案为:异养
点评:解答此类题目的关键是熟知细菌的结构营养特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

现有小蝌蚪20条、培养器具2个,水草、含甲状腺激素的食物添加剂、河水若干,下面是小刚同学设计的探究“甲状腺激素作用”的实验,请回答:
(1)针对该实验你提出的问题________.
(2)作出假设________.
(3)实验步骤:①向甲、乙两容器中加入等量的河水和水草以及长势相似的蝌蚪;②每天给甲喂正常饲料,给乙喂________的饲料;③并做好观察记录.
(4)实验中的变量是________.
(5)实验现象是________正常发育,________短期内发育成小型青蛙.
(6)实验结论________.

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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

鱼生活在水中,水不断从鱼口进入,从鳃孔流出,这进出的水流中有如下的变化,正确的是


  1. A.
    饵料减少了
  2. B.
    氧气减少了
  3. C.
    食物残渣多了
  4. D.
    二氧化碳多了

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

叶片的结构:
(1)雨后叶片表面有水珠滚动是由于[1]、[4]外壁上的________作用.
(2)[2]________和[3]________合称叶肉,它们都是________组织.叶片上面颜色深是因为________,秋天落叶时一般叶片________面朝下.
(3)起支持输导作用的是________、________,叶光合作用制造的有机物通过[8]中________运输.
(4)叶片与外界进行气体交换的窗口是________、________,它有一对________、________构成,与[5]开闭关系密切的物质是________.[7]与[4]的主要区别________.
(5)[1]和[4]对比,气孔较多的是________,有利于________.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

(1)写出下列数字代表的名称;2________ 10________ 11________13________
(2)具有放大物像功能的结构是[________]________和[________]________
(3)可以调节光线强弱的结构是[________]________和[________]________
(4)将低倍物镜换至高倍物镜时,应转动[________]________
(5)观察玻片标本时,首先将玻片放在[________]________上,用[________]________压住标本是要正对________的中心
(6)观察时,可使用[________]________来调整物像的清晰程度.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中从[1]到[2],表示的生理过程是________.
(2)图中的[4]是由[2]中的________发育而来.
(3)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自________.
(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做________.
(5)菜农常常对大棚内的土栽蔬菜施用有机肥(注:有机肥中生活着大量的微生物),不但培育了“绿色蔬菜”,而且大棚内的CO2浓度也大大增加.CO2浓度提高的主要原因是________

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

人体内缩手反射的神经中枢分布在


  1. A.
    大脑
  2. B.
    小脑
  3. C.
    脑干
  4. D.
    脊髓

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

生物多样性丧失的原因________、________、________、________.

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

药店里标有“OTC”标志的一类药属于


  1. A.
    处方药
  2. B.
    非处方药
  3. C.
    外用药
  4. D.
    口服药

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