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    鼠A和鼠B是生活在不同环境中的两种鼠，从A、B两种鼠群中选出身体状况、年龄、数量都相同的个体，将它们放在相同环境条件下，只喂给等量的食物，但不喂水，实验所得数据如下表：
    项目（相对单位）鼠A鼠B
    得到的水分8180
    蒸发失去的水分90168
    粪便含水量220
    以下选项是对上述实验的分析，不正确的是（　　）
    A、若实验继续下去，鼠B会先死亡
    B、若该实验继续下去，鼠A会先死亡
    C、鼠A的生存环境缺水程度比鼠B严重
    D、鼠A比鼠B更能适应干燥环境中的生活
    考点：探究影响鼠妇分布的环境因素
    专题：
    分析：通过表格可以看出两种鼠代谢产生的水分是基本相等的，物种A的水分丢失少，物种B的水分丢失多，物种A的保水能力强，是与干燥环境相适应的特点．产生水的代谢方式有呼吸作用、氨基酸脱水缩合成蛋白质的过程等．因为B鼠蒸发失水、粪便失水量大，因此B鼠因体内缺水而先死亡．
    解答：解：鼠得到水分的代谢途径为呼吸作用或者氨基酸缩合成蛋白质，因为物种A和物种B得到的水分相同，而物种A通过蒸发失去的水和通过粪便排出的水均较少，失去的水分少，B鼠先死亡，因为B鼠蒸发失水，粪便失水量大．
    故选：B
    点评：本题比较简单，只要学生能在熟练掌握基础知识的前提下，具备较好的语言组织能力，并较全面的考虑问题即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    A、50%B、12.5%
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    胚胎的发育场所是（　　）
    A、脐带B、羊水C、胎盘D、子宫

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    下列关于基因的说法中，不正确的是（　　）
    A、一条染色体上含有许多基因
    B、基因也是双螺旋结构
    C、基因位于DNA上
    D、DNA上的任一片段都是基因

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    在生物分类中，有时需要用到“亚门”这一分类单位，其分类地处应处于（　　）
    A、界和门之间
    B、门和纲之间
    C、纲和目之间
    D、目和科之间

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    请把细胞结构与其相应功能用直线连起来．

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