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    白细胞的作用是
     
    ，血小板的功能是
     
    和
     
    ．
    考点：血液的成分和主要功能
    专题：
    分析：三种血细胞的形态结构特点、功能如下表：
    项目血细胞类型
    红细胞白细胞血小板
    形状面凹的圆饼状球形形状不规则
    有无细胞核无有无
    大小、数量较大
    男性（5.0×1012/L），女性（4.2×1012/L）    		最大
    （4.0-10.0）×109个/L    		最小
    100～300×109个/L
    功能运输氧、二氧化碳吞噬病菌，防御和保护止血和加速凝血
    解答：解：白细胞的作用是吞噬病菌、防御和保护，如当身体某处受伤，病菌侵入时，有些白细胞可以穿过毛细血管壁，聚集到受伤的部位，吞噬病菌；血小板能够堵塞伤口，其中还含有促进血液凝固的物质，起止血和加速凝血的作用，因此血小板的功能是止血和加速凝血．
    故答案为：吞噬病菌、防御和保护；止血；加速凝血．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握白细胞和血小板的功能．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近视眼：眼球的
     
    或
     
    ，远处的物体所形成的物像落到
     
    ，从而看不清远处的物体．应配戴
     
    加以矫正．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    夏天，柜子里的皮夹克长出了白毛，这说明皮夹克上长了（　　）
    A、霉菌B、腐生细菌
    C、酵母菌D、病毒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点．
    比较相同点不同点
    家蚕（有性或无性）
     
    生殖，发育为
     
    发育．    		经过卵、
     
    、
     
    和成虫四个时期，为
     
    发育．
    蝗虫经过卵、
     
    和成虫三个时期，为
     
    发育．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（　　）
    A、鲫鱼在水中用肺呼吸
    B、鲫鱼身体呈纺锤形（流线型）能减小游泳时水的阻力
    C、鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
    D、鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    孑孓是蚊的幼虫，适于生活在水中．几位同学正对孑孓的生活是否需要空气的问题争论不休：有的认为需要空气，有的认为不需要空气．他们设计一个实验探究该问题．
    （1）他们提出的问题是：
     

    （2）作出的假设是：
     

    （3）实验设计：如图所示，①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入相同的河水；②取20只孑孓放入甲烧杯中，并用细密铁丝网罩住，另取20只孑孓放入乙烧杯中；③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的环境中；④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况．
     
    ．
    （4）因此根据实验现象：甲一段时间后孑孓衰弱死亡；乙一段时间后孑孓正常生活．
    （5）这几位同学得出的结论是：
     
    ．
    （6）该探究实验中变量是
     
    ，乙组在实验中起
     
    作用．
    （7）每个烧杯里放入20只孑孓而不是放一只的目的是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某人尿常规检查发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，则发病的部位是（　　）
    A、肾小球B、肾小管
    C、肾小囊D、集合管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在夏天，大雨过后蚯蚓常会爬出地面，影响它的主要因素是（　　）
    A、光B、温度C、空气D、以上都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的．他们选择了六只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组．甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起．
    实验人员给甲组小鸭展示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球能够跟随在气球左右．请选择
    （1）甲组小鸭跟随气球走的行为属于
     
    ．
    A．先天性行为      B．偶然现象     C．取食行为        D．学习行为
    （2）乙组小鸭在实验中的作用是
     
    ．
    A．实验模型        B．对照组      C．实验组          D．一个变量
    （3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会
     
    ．
    A．它们可能吓唬其他鸭了         B．它们将失去繁殖能力
    C．它们将会发出类似猫的声音      D．它们将会认为猫是它们的母亲．

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