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    2．某养鸡场设计的“光照对芦花鸡产卵的影响”实验方案（如表）有不合理之处，下列改进建议中，正确的是（　　）
    组别种鸡的数量每天光照时间温度饲料空气
    甲40只12小时25℃优质饲料通风
    乙40只18小时25℃一般饲料通风
    A．甲、乙两组每天光照时间应相同B．应给甲、乙两组喂同种饲料
    C．应在不通风环境中饲养甲组种鸡D．应在15℃环境下饲养乙组种鸡

    分析 在设计探究实验时，大多为对照实验，这就要求实验中探究条件的变量必须是唯一的，否则实验设计就会不科学合理．

    解答 解：A、甲、乙两组每天光照时间应相同，变量只有饲料，符合对照试验的原则，A正确；
    B、给甲、乙两组喂同种饲料，变量只有光照，符合对照试验的原则，B正确；
    C、a组饲养在不通风环境下，这样就有通风和温度两个变量，不符合对照试验的原则，C错误；
    D、在15℃环境下饲养乙组种鸡，甲乙两组饲养环境光照、饲料、温度均不相同，不符合对照试验的原则，D错误．
    故选：A、B．

    点评 对照实验组的变量与探究的条件有关，必须要保持变量的唯一．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．据图回答下列问题：

    （1）图中绿色植物、细菌、真菌和其它四种动物组成了生态系统中的生物部分．
    （2）图中共有1条食物链．其中储存能量最多的生物是绿色植物．
    （3）若此生态系统受到重金属污染，那么体内重金属积累最多的生物是蛇．
    （4）该生态系统能量的最终来源是太阳能；绿色植物通过A过程固定光能，A过程表示光合作用．
    （5）腐生的细菌和真菌在生态系统中属于分解者，它们能将有机物分解为无机物，供生产者再利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列物质中，不属于人体细胞产生的废物是（　　）
    A．尿素B．汗液中的无机盐C．粪便D．呼出的二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图表示淀粉构消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图．其中a～f表示人体内的物质，请据图答题：
    （1）消化道中参与消化淀粉的消化液有唾液、胰液、肠液．a由消化道进入血液的生理过程叫吸收．
    （2）肺泡是气体交换的场所，肺泡与血液之间的气体交换通过的结构是肺泡．进入细胞中的氧气，在什么部位被利用？线粒体．
    （3）d是经过肾小球的过滤作用形成的液体称为原尿，而f是通过肾小球以及肾小管的重吸收作用形成的液体称为尿液，医生在检验某人的f时，发现其中有较多的蛋白质，发病的原因可能是肾小球．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．肥桃以个大味美、营养丰富而驰名中外．在高温多湿地区栽培肥桃，枝叶徒长，结果很少，品质也差．这种说明（　　）
    A．环境适应生物B．生物影响环境C．生物适应环境D．环境影响生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．为使封闭的生态瓶内的小鱼和水藻较长时间生存，应将其放在什么样的环境中？（　　）
    A．光照充足、温度适宜B．通风好、温度适宜
    C．阴暗、潮湿D．阴暗、干燥

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”，“龙生龙、凤生凤”细胞结构中与此相关的结构是（　　）
    A．细胞壁B．细胞核C．细胞膜D．细胞质

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．生物课上，老师举办了一个“我来提问你来答”的比赛，并将比赛分为4轮，答对老师提出的问题的同学就可以晋级，进行下一轮比赛，答错的则淘汰．比赛时，老师提出了这样一个问题：叶肉栅栏组织的特点是什么？下面四位同学中可以晋级的是（　　）
    A．晓静：细胞呈椭圆形，排列较整齐B．晓梅：细胞呈圆柱形，排列较整齐
    C．晓宇：细胞呈长方形，排列较疏松D．晓雯：细胞呈正方形，排列较疏松

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（　　）
    A．生产者B．消费者C．分解者D．食肉动物

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