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16.某同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,看到一个小细胞在视野的左侧,为了看得更清楚,她换了高倍镜,可是当她调好了高倍镜却没看到那个细胞,请你分析最可能的原因是(  )
A.她没有向左移动玻片B.她没有向右移动玻片
C.视野太暗D.视野太亮

分析 在用显微镜观察植物细胞结构时,当把低倍镜换成高倍镜后,物像变大,视野变小、变暗,细胞的数目变少;并且在使用高倍镜观察的过程中,先移动装片,然后转换高倍镜,光线不足就调节光圈或反光镜,再用细准焦螺旋调节.

解答 解:当用低倍物镜看清楚后,小细胞在视野的左侧,应需要向左移动装片,使物像移到视野的中央,然后再换用高倍镜,否则观察不到原来的物体.
故选:A

点评 本题考查了显微镜操作的相关技术,意在考查考生对显微镜操作的熟练程度以及对常见的问题进行一些原因分析,难度适中.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.实验室里有一张标签己经脱落的生物组织永久玻片,请小玉借助显微镜判断该玻片中的材料取自植物体还是动物体,结果她判断该材料取自动物体,判断依据是该组织细胞没有(  )
A.叶绿体B.细胞壁C.线粒体D.细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

7.地球上,所有生物在检索表上均可找到其学名.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.动物的个体发育一般都是从受精卵开始的,其细胞核内DNA上的基因控制生物的性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于血液的有关说法中错误的是(  )
A.血液是由血浆和血细胞组成的
B.血红蛋白中含有铁元素,因此缺铁会导致贫血
C.伤口感染化脓是因为白细胞吞噬了病菌
D.亲子鉴定时可以从血小板的细胞核中提取DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下面四幅图均表示某一食物链中消费者和生产者的比例,图中最下面一层都表示生产者,问哪一个图最能与食物链“草→虫→青蛙→蛇”相吻合(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件,现通过实验记录了以下数据,请根据表中的数据找出你认为正确的是(  )
实验数据表一:(其他条件相同)
温度(℃)10152025303540
萌发率/%92163857443
实验数据表二:(25℃)
种子含水量/%30405060708090
种子萌发率/%16335673868142
A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发
B.该植物种子含水量越大,萌发率越高
C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右
D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

5.为了探究植物的光合作用,兴趣小组的同学做了如下的实验:
①设计并连接实验装置,如图所示;
②饮料瓶内倒入可使黑藻的生活环境保持较稳定的、适宜的CO2浓度的某溶液,再将黑藻放入饮料瓶中,溶液满瓶,用吸管吸掉长颈漏斗中的一部分溶液;
③将此实验装置放在一定的环境中,观察长颈漏斗中的液面变化情况.
请回答下列问题:
(1)黑藻属单子叶多年生沉水植物,茎直立细长,叶披针形,根据这些特征判断,在桃、玉米、衣藻、五针松和葫芦藓中,黑藻与哪一种生物的亲缘关系最近?玉米;
(2)为了让长颈漏斗中的液面上升得快些,应把该实验装置放在怎样的环境中?有光;
(3)同学们取下黑藻叶,放置于碘液中染色,然后制作成黑藻叶的临时装片,置于显微镜下观察,可以观察到细胞内叶绿体中有被碘液染色的淀粉颗粒,该实验现象可以说明植物光合作用的场所是叶绿体.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.一粒种子改变整个世界!中国“杂交水稻之父”袁隆平经过多年的努力,利用野生稻(拥有抗倒伏、抗虫害等许多优良性状)培育出了具有许多优良性状的“超级杂交水稻”,从而大幅度提高了水稻的产量.
(1)利用野生稻培育出了具有许多优良性状的“超级杂交水稻”,说明生物具有C
A.应激性    B.适应性    C.遗传性    D.变异性
(2)“超级杂交水稻”的优良性状是由基因决定的.

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