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    下列都是恒温动物的一组是（　　）
    A、眼镜蛇与狮子
    B、喜鹊与大象
    C、海龟与虎
    D、壁虎与猩猩
    考点：变温动物和恒温动物的概念及其区别
    专题：
    分析：在动物界中，只有鸟类和哺乳动物为恒温动物，据此答题．
    解答：解：鸟类和哺乳动物体内具有良好的产热和散热结构，为恒温动物，而其余的均为变温动物．壁虎、眼镜蛇、海龟为爬行动物，它们的体温随外界环境的变化而变化为变温动物，而大猩猩、虎、狮、大象为哺乳动物，喜鹊为鸟类，为恒温动物．
    故选：B
    点评：恒温动物比变温动物更能适应复杂的环境．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关细菌、真菌的叙述，错误的是（　　）
    A、酿酒和制作豆腐乳等酿造业离不开酵母菌和曲霉
    B、甲烷细菌是生产沼气不可缺少的一类细菌
    C、和真菌相比，细菌无成形的细胞核
    D、制作米酒中糯米挖一个小洞加清水是让酵母菌进行快速的孢子生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “蜂鸟和蝴蝶能够协助植物进行传粉”，说明动物在自然界对植物的作用是（　　）
    A、促进植物的繁殖和分布
    B、危害植物的生长发育
    C、改变植物的生长方式
    D、为植物提供营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我们青少年应该怎样做到珍爱生命、拒绝毒品？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    防止袋装牛奶腐败变质的方法是（　　）
    A、脱水法B、腌制法
    C、巴氏消毒法D、真空包装法

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面描述的是细菌和真菌的一些特征，请将属于细菌的特征用序号填写在[]内：
    [
     
    ]、[
     
    ]、[
     
    ]．
    ①通过分裂的方式繁殖后代．   
    ②既有个体微小的种类，也有个体较大的种类，细胞内有真正的细胞核．  
    ③个体微小、细胞内没有成形的细胞核．   
    ④细胞内没有叶绿体．
    ⑤能产生孢子，孢子能发育成个体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫不完全变态发育的正确过程是（　　）
    A、卵→若虫→成虫
    B、卵→幼虫→蛹→成虫
    C、卵→成虫→蛹
    D、卵→幼虫→成虫→蛹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列反射活动不属于人类或动物通过长期生活经验的积累而形成的复杂发射活动的是（　　）
    A、鹦鹉见人就说“你好！”
    B、公园里的海豚表演节目
    C、公鸡天亮啼鸣
    D、一朝被蛇咬，十年怕见绳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是消化系统的某一部分，请据图回答：
    （1）图中[1]
     
    的腔内含有3种消化液，它们分别是
     
    、
     
    、
     
    ．
    （2）[3]中的液体叫
     
    ，它是
     
    分泌的，这种消化液能消化
     
    ．
    （3）在消化系统中，消化吸收的主要场所是
     
    ，蛋白质从消化道中的
     
    开始被消化，最终被消化为
     
    才能被小肠吸收．

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