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    4．消化系统由消化管和消化腺组成，消化腺分泌消化液，但并不是所有的消化液都含消化酶√（判断对错）

    分析 肝脏分泌的消化液胆汁不含消化酶．

    解答 解：消化系统包括消化道和消化腺．消化腺能分泌消化液消化食物．人体的消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺，唾液腺分泌唾液，胃腺分泌胃液肝脏分泌胆汁，胆汁中不含消化酶，肠腺分泌肠液，胰腺分泌胰液，肠液和胰液中含有多种消化酶，唾液中含有唾液淀粉酶，胃液中含有胃液．
    故答案为：√

    点评 解答本题要理解各种消化腺的作用和各种消化液中所含的消化酶．

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    吹打发霉物体时，常有粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ）

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    生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，这是为了（ ）

    A．听觉更灵敏 B．迅速奔跑以找到食物

    C．适应北极寒冷环境 D．不易被食狐动物发现

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    “螳螂捕蝉，黄雀在后”所描写的动物之间的关系是（ ）

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    下面是人体上肢的肌肉、骨和关节的关系示意图，根据图再联系人体实际回答下列问题。

    （1）图A表示 动作。图B表示___________动作。

    （2）图中的①表示肱__________肌，②表示肱______ __肌；在图B中，①处于_______ __状态，②处于_________状态。

    （3）当直臂提水时，图中①、②同时处于 状态。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年吉林省长春市九台区八年级上期中生物试卷（解析版） 题型：判断题

    动物一般都能自由运动，这是动物区别于其他生物的重要特征之一。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．双眼皮张三（Dd）和单眼皮李四（dd）孕育的后代单眼皮的概率为（　　）
    A．双眼皮多，单眼皮少B．双眼皮少，单眼皮多
    C．双眼皮和单眼皮一样多D．能上都有可能

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    10．下面是某生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时设计的实验方案，（如表）分析完成下列问题．
    试管实验设计
    1馒头屑加2 毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10 分钟
    2馒头屑加2 毫升清水，充分搅拌，37℃水浴10 分钟
    3馒头块加2 毫升唾液，充分搅拌，37℃水浴10 分钟
    （1）生物兴趣小组的同学探究的问题是口腔对淀粉有消化作用吗？．
    （2）要探究牙齿的咀嚼对馒头的消化作用，应选用1号试管作为对照组，选用3号试管作为实验组．
    （3）淀粉的进一步消化是在人体的小肠内进行，最终被消化、分解成葡萄糖才能被吸收．
    （4）若实验5分钟后将1号试管取出，滴加碘液摇匀，如果实验现象未达到预期效果，呈现浅蓝色，可能的原因是实验时间过短（或馒头屑过多）．（写出一种即可）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．认真观察如图克隆羊原理图，思考回答问题

    （1）A羊提供了什么？去核卵细胞；克隆羊的性别是什么？公羊．
    （2）在克隆过程中有一个关键步骤是把A羊提供的细胞去核，换成B羊的体细胞核，换入的细胞核中染色体更符合如图2中乙（甲/乙）组成．
    （3）母羊C生出来的多莉是白面羊，假设母羊C黑面基因组成为HH，而公羊B白面基因组成为hh，则母羊C和公羊B自然生育出黑面羊的可能性为100%．
    （4）某研究所将公羊B的体细胞直接植入母羊C子宫，与换B羊核卵细胞植入子宫孕育多莉羊形成对照实验，结果不能生出小羊，则这个实验的变量是细胞质，后者细胞质中含大量卵黄．

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