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    10. 预防传染病时，要抓住主要环节，做到综合措施和 重点措施相结合。防治蛔虫病等消化道传染病的重点措施是 ()

       A. 控制传染源

       B. 预防接种，保护易感人群

       C. 切断传播途径

       D. 加强体育锻炼，增强免疫力

    10. C

    10. C解析：防治蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人和 环境卫生，切断传播途径;为重.点。

    题目来源：同步导学案课时练八年级生物学下册人教版河北专版 > 第一节传染病及其预防

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. (2013 •广东东莞) 关于生物进化研究的叙述，错误的是 ()

       A. 可采用模拟实验法

       B. 最重要的研究方法之一是比较法

       C. 化石是唯一的研究证据

       D. 生物进化的研究需要科学的推测

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    1. 当遇到有人突然心脏病发作时，应该拨打急救电话

    ()

       A. 119   B. 114

       C. 110   D. 120

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 传染病

    (1) 概念：由 引起的、能在 .之间或 之间传播的疾病。

    (2) 病原体：如 、病毒、 等。

    (3) 举例： 引起的肺结核,引起的艾滋病， 和蛔虫卵引起的蛔虫病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    5. 3月24日是世界防治结核病日。从传染病的流行 环节来看，结核病患者属于 ()

       A. 传染源   B. 传播途径

       C. 易感人群   D. 病原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见病，主要通过粪一口途径传播。下列预防措施不恰当的是

    ()

       A. 饭前便后及时洗手

       B. 服用抗生素提前预防

       C. 对玩具、餐具、水杯等定期消毒

       D. 发现疑似患儿及时送诊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 第二道防线

    (1) 组成:体液中的 和。

    (2) 功能

    ① 杀菌物质中的 能破坏多种病菌的细胞壁，溶解病菌。

    ② 分布在血液和组织、器官中的 能吞噬消化侵人人体的 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：


    12. 认真阅读下面的材料，然后回答问题。

    脾位于人体的腹腔内，对人体免疫起重要作 用。如果切除脾，人体免疫力就会降低，容易发生 各种各样的感染，而且感染后死亡率较高。不过， 切除脾有助于提高移植器官的成活率。这是因为 脾内不仅储藏着大量淋巴细胞，而且还会产生不少 免疫球蛋白，这些免疫球蛋白是制造对抗移植器官 的抗体的原料。把脾切除后，身体失去相当数量的 淋巴细胞，抗体产生量明显减少，这对于保护移植 器官、防止排异反应十分有利。

    (1) 脾、扁桃体和淋巴结等都属于人体内的 。

    (2) 女性脾细胞中有 条性染色体。

    (3) 对做了肾脏移植手术的人而言，其体内的脾会把移植进来的肾脏作为 而进行攻击。攻击的方式是通过脾中储藏的淋巴细胞产生大量的   来对抗移植进来的肾脏。

    (4) 假如你正在患腮腺炎或流感，就传染病流行的三个基本环节来看，你属于  ，为了防止传染给别人，你的正确做法应是 。

    (5) 在日常生活中，医生建议易患感冒的人注射流感疫苗以增强免疫力，这种免疫属于 

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 健康的定义

      健康是指一种 、和

    的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。

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