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3.程老师从黄石赴西藏援教,一年后体检时发现其血液中有一种成分显著增加,增加的成分最可能是(  )
A..白细胞B.红细胞C.血小板D.血浆

分析 血液分为两部分:血浆和血细胞,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板;红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白,血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合,在氧含量低的地方,又与氧容易分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能.

解答 解:西藏属于高原地区,同平原地区相比,空气中氧的含量比较少,在这种环境下生活一段时间后,体内血液中红细胞的含量会增加,从而增加了血红蛋白的含量,提高了血液输送氧气的能力,以满足人体对氧气的需要.
故选:B

点评 具有自动适应的功能,在氧含量较少的高原地区生活,为满足人体对氧气的需要,人体内的红细胞数量会增加,以适应缺氧的环境.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.皮肤是人体最大的器官,(填“组织”或“器官”或“系统”),它从外到内分表皮、真皮、皮下组织三层.其中表皮主要起到保护身体、防御细菌入侵的作用,它主要是由上皮组织构成.真皮的血管内流动着血液,属于结缔组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.如图结构①表示女性体细胞中的一条染色体,分析错误的是(  )
A.依据形态,①一定是X染色体
B.①全部分布与细胞核中
C.②是构成细胞的基本物质,细胞的生长发育和修复都离不开它
D.从数量上看,基因>③=染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于花和果实的叙述不正确的是(  )
A.将未成熟的花进行套袋处理,透气的袋内能结出果实说明花是雌花
B.对玉米实施人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象,一粒玉米就是一个果实
C.绿色开花植物的花、果实和种子与植物的生殖有关,属于植物的生殖器官
D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.人体是一个统一的整体,各系统之间存在着密切的联系,如图是人体的某些生理活动示意图,请根据图示回答下列问题:

(1)在图1-3中,A系统中对糖类、蛋白质和脂肪都有消化作用的消化液肠液、胰液.经①过程进入血液的营养物质中葡萄糖是主要的供能物质.
(2)B系统通过②过程将气体排出体外时,膈肌所处的状态是舒张.
(3)与空气相比,呼出气体中氧气减少,减少的氧气经红细胞运输,最终到达图中的C处,则C处是组织细胞.
(4)如表是某健康人的血浆、原尿、尿液的样品中主要物质含量表,若图1-3中的d为尿液,则d是如表中的Y液体,经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的是表中的X液体.
液体种类部分成分含量(g/100mL)
葡萄糖尿素蛋白质
X0.100.030.03
Y0.001.800.00
Z0.100.038.00
(5)通过②排出二氧化碳和通过D系统排出d的过程都属于排泄.
(6)当叩击图1-2膝盖下的韧带时,引起大腿上相应肌肉的收缩,使小腿突然弹起,该反射活动过程中,神经冲动传导过程是1→2→3→4→5.(用箭头和图1-1的数字表示)
(7)形成痛觉的神经中枢位于大脑皮层,这说明脊髓不仅有反射功能,而且有传导功能.
(8)“望梅止渴”“谈虎色变”等反射是与语言中枢有关的反射,这是人类所特有的.
(9)若4处已断,用针扎1处,有无痛感?有痛觉.有无反射?无反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.观察放入抗凝剂的血液的实验中,将10ml的新鲜血液和抗凝剂混合,24小时后,出现分层现象.
(1)血液中运输养料和废物的成分是血浆.
(2)氧气进入血液后,主要由红细胞来运输,静置24小时后下层会变成暗红色.
(3)白细胞存在于分层处,其功能是吞噬侵入人体的病菌.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于生物学实验的叙述,正确的是(  )
A.显微镜下观察到的细胞物象模糊时,可转动转换器换成高倍物镜进行观察
B.“探究花生果实大小的变异“实验中,测得大花生和小花生的长轴平均值有明显差异,这主要是由基因不同引起的
C.“检测不同环境中的细菌和真菌“的实验中,需对配制的培养基进行高温灭菌并直接接种
D.探究酒精对水蚤的影响中,一只水蚤只能做两次实验,必须先在某一浓度的酒精溶液中计数水蚤的心率,再在清水中计数水蚤的心率

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是某种被子植物花的结构和受精作用示意图,据图回答问题.

(1)雄蕊、雌蕊是花的主要组成部分,雌蕊的完整结构包括柱头、花柱、子房.
(2)花粉落到柱头上会萌发长出花粉管,花粉管伸长到达胚珠,花粉管里的2个精子释放出来,其中1个精子与卵细胞融合,另1个精子与极核融合,完成受精作用.
(3)受精后、胚珠发育成种子.种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气等外界条件?

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.一天下课后,小明、小亮和小强正在争论.
小明说:“种在肥沃的土壤中的种子容易发芽.”
小亮说:“种在贫瘠的土壤中的种子容易发芽.”
小强说:“不管是在肥沃的土壤还是在贫瘠的土壤,种子都容易发芽.”
为了研究这一问题,小明、小亮和小强利用100颗绿豆种子来设计了以下实验:
步骤一:将等量的土壤(采自同一地点)分别装入A、B两个相同的烧杯中;
步骤二:将100颗大小相近、颗粒饱满的绿豆种子平均分成两份,分别种入两烧杯的土壤中
步骤三:定期在A烧杯中浇适量的完全营养液(含植物所需的无机盐),在B烧杯中浇等量的蒸馏水.
步骤四:将两烧杯置于25℃的环境中,观察、记录.
(1)根据他们的实验操作,你认为他们实验研究的问题是:种子萌发是否与土壤的肥力有关?(或种子萌发是否需要从外界吸收无机盐?)
(2)你认为,该实验需要测量的数据是:种子的萌发率(或种子萌发的数量);实验结果发现,不管浇水还是浇营养液,测量的数据基本相同,说明植物种子的萌发与土壤的肥沃程度无关.(填“有关”或“无关”)

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同步练习册答案