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    病毒进行繁殖的方式是（　　）
    A、分裂B、复制
    C、孢子生殖D、出芽生殖
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动
    解答：解：病毒无细胞结构，营寄生生活，一旦离开就会变成结晶体，只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此病毒的繁殖又称为自我复制．
    故选：B
    点评：解答此类题目的关键是熟记病毒的生活、繁殖特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物体的六大器官中都有并且相互连通的组织是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “身体分为头胸腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”描写的动物是（　　）
    A、蜘蛛B、昆虫C、家鸽D、蟹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关鲫鱼的鳃适于水中呼吸的结构特点的叙述中，错误的是（　　）
    A、腮呈鲜红色，内含丰富的血管
    B、每片腮由又多又细的腮丝构成
    C、在水中，腮丝展开，扩大与水接触的面积
    D、在水中，几片鳃互相遮盖，利用鱼在水中呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果养鱼缸长时间不换水，缸的内壁上就会长出绿膜，水会变成绿色．绿膜是
     
    植物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    要进一步了解菜粉蝶的生长发育和行为，最好看下面哪一本书？（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保护生物的多样性，最有效的措施是（　　）
    A、建立自然保护区
    B、建立濒危物种的种质库
    C、物领养回家
    D、将濒危物种移入动物园

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是1600年一1959年每隔50年的哺乳类动物灭绝种类的数量图表，请据图回答问题：
    （1）1600-1649年的50年间大约灭绝了
     
    种哺乳动物（用5的倍数如：5、10、15…表示，下同）
    （2）1750一1799年的50年间大约灭绝了
     
    种鸟类．
    （3）1850-1899年的50年间大约灭绝了
     
    种哺乳动物
    （4）1800-1959年鸟类和哺乳类动物的灭绝呈
     
    的趋势，你觉得正常吗？
     
    ．造成这种现象的原因是
     
    ．为了遏制这种趋势，我们应该保护动物的栖息环境，建立
     
    ，甚至
     
    等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国北方常在早春播种以后，用塑料薄摸覆盖地面（“称为地膜覆盖”），这对种子萌发有什么好处？可提高土壤的
     
    ．

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