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    绘生物图时，图中的阴影部分可以用铅笔涂黑了来表示．
    错误
    分析：生物图的画法和要注意的事项有：
    （1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方
    （2）一般用削尖的3H铅笔
    （3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影或涂黑表示暗处
    （4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字．
    （5）在图的下方写上所画图形的名称．
    解答：根据生物图的画法和要注意的事项知：图中的较暗处不要用阴影或涂黑表示，要点细点来表示，越暗细点越密．
    故答案为：错误
    点评：要熟记生物图的画法和注意的事项
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    用水蚤进行如图所示的实验，请分析回答：
    （1）实验表明，多数水蚤生活的最适宜温度是
    25℃
    25℃
    ．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着
    变异
    变异
    ，从而体现了生物的变异一般是
    不定向的
    不定向的
    ．
    （3）实验中20℃或28℃中都有生存的个体，它们都是
    适应环境
    适应环境
    的个体．因而温度的改变对水蚤起到了
    选择
    选择
    作用，这种作用是
    定向
    定向
    ．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡．说明当环境条件改变时，如果生物缺少
    适应环境的变异
    适应环境的变异
    ，就要被环境所淘汰．因而生物对环境的适应具有
    相对性
    相对性
    的特点．
    （5）对甲组实验中水蚤的个体数量进行统计，绘出图B．a
    如果在一个理想的环境中，水蚤个体数量增长曲线如a．用达尔文的观点分析，这是由于生物具有
    过度繁殖
    过度繁殖
    的特性．如果将该种群置于限制的条件中，水蚤个体数量的增长曲线如b．用达尔文的观点分析，图中阴影部分则表示
    通过生存斗争被淘汰的个体数量
    通过生存斗争被淘汰的个体数量
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    用水蚤进行如图所示的实验，请分析回答：
    （1）实验表明，多数水蚤生活的最适宜温度是______．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着______，从而体现了生物的变异一般是______．
    （3）实验中20℃或28℃中都有生存的个体，它们都是______的个体．因而温度的改变对水蚤起到了______作用，这种作用是______．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡．说明当环境条件改变时，如果生物缺少______，就要被环境所淘汰．因而生物对环境的适应具有______的特点．
    （5）对甲组实验中水蚤的个体数量进行统计，绘出图B．a
    如果在一个理想的环境中，水蚤个体数量增长曲线如a．用达尔文的观点分析，这是由于生物具有______的特性．如果将该种群置于限制的条件中，水蚤个体数量的增长曲线如b．用达尔文的观点分析，图中阴影部分则表示______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    用水蚤进行如图所示的实验，请分析回答：
    （1）实验表明，多数水蚤生活的最适宜温度是______．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着______，从而体现了生物的变异一般是______．
    （3）实验中20℃或28℃中都有生存的个体，它们都是______的个体．因而温度的改变对水蚤起到了______作用，这种作用是______．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡．说明当环境条件改变时，如果生物缺少______，就要被环境所淘汰．因而生物对环境的适应具有______的特点．
    （5）对甲组实验中水蚤的个体数量进行统计，绘出图B．a
    如果在一个理想的环境中，水蚤个体数量增长曲线如a．用达尔文的观点分析，这是由于生物具有______的特性．如果将该种群置于限制的条件中，水蚤个体数量的增长曲线如b．用达尔文的观点分析，图中阴影部分则表示______．

    魔方格
    魔方格

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    科目：初中生物 来源：2012年中考生物专题练习2：生物进化（解析版） 题型：填空题

    用水蚤进行如图所示的实验，请分析回答：
    （1）实验表明，多数水蚤生活的最适宜温度是    ．
    （2）有些水蚤能在20℃环境中生活，还有些水蚤能在28℃环境中生活，这表明水蚤个体之间存在着    ，从而体现了生物的变异一般是    ．
    （3）实验中20℃或28℃中都有生存的个体，它们都是    的个体．因而温度的改变对水蚤起到了    作用，这种作用是    ．
    （4）20℃环境中生活的水蚤移入28℃环境中，将导致水蚤死亡．说明当环境条件改变时，如果生物缺少    ，就要被环境所淘汰．因而生物对环境的适应具有    的特点．
    （5）对甲组实验中水蚤的个体数量进行统计，绘出图B．a
    如果在一个理想的环境中，水蚤个体数量增长曲线如a．用达尔文的观点分析，这是由于生物具有    的特性．如果将该种群置于限制的条件中，水蚤个体数量的增长曲线如b．用达尔文的观点分析，图中阴影部分则表示    ．

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