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    【题目】传染病和非传染病不同，传染病具有________和________的特点。

    【答案】 传染性 流行性

    【解析】传染病是由病毒、细菌、寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间，或人与动物之间传播的疾病，它具有传染性和流行性。传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个基本环节。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一是农民采用的笼养蝇蛆法而形成的食物网，图二是食物链中三种生物体内有机物总量的直方图，请分析回答：

    （1）构成此生态系统，不可缺少的生物成分是________，各种生物所利用的能量最终来源于________．蝇蛆在该生态系统属于________．

    （2）若图二中所示的三种生物能形成一条食物链，则其能量流动方向为________（用“→”连接表示）；其中可以表示生产者的是________，乙可对应图一中的________．

    （3）人在图一所示的食物网中，位于多个营养级，请计算：人每增加10克体重，需消耗农作物________克（假设人的食物来源中，12是植物来源，另外12是动物来源，能量流动效率以10%计）．

    （4）图一所示的生态系统中，直接影响蝇蛆生活的生物因素有________．

    （5）该生态系统中的能量能够更多地被人类利用，原因是________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】地球上生存的生物多种多样，科学家根据各类生物亲缘关系的远近，用生物”进化树”（如图所示）形象而简明地表示生物进化的主要历程．请据图回答问题．

    （1）图中A代表的是原始生命，那生活在 中．

    （2）根据进化树，可以判断鸟类和哺乳类都是有共同的原始祖先B 进化而来．

    （3）从进化树可以看出，生物进化的总体趋势是由 到陆生，由简单到复杂，留低等到高等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人工呼吸的次数一般为是

    A．12～16次∕分 B．15～20次∕分 C．20～30次∕分 D．18～24次∕分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】预防传染病流行的一般措施是_______，_______，_______。另外搞好_______和_______的卫生，对于控制传染病的流行能起很大作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】流感的主要传播途径是_______，脚癣的主要传播途径是_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的主要免疫器官包括

    A．肝脏、淋巴结、脾脏 B．胸腺、脾脏、淋巴结

    C．心脏、肺、胰腺 D．胸腺、胃腺、唾液腺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是呼吸系统模式图，请据图回答：

    （1）人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的．呼吸系统中的[]_____、咽、喉、[]_____、支气管，是气体进出的通道，叫做呼吸道．

    （2）气管壁内的纤毛向咽喉方向不停的摆，把呼吸道里的异物排出体外，就形成了痰．不能随地吐痰的原因_____．

    （3）吸入的气体最后到达肺内的_____里，它的外面包绕这丰富的_____，有利于人体与外界进行_____．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】血液是由________和血细胞两部分组成。前者的主要功能是________________________等。血细胞包括________、_______和________。

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