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    【题目】当膈肌和肋间外肌收缩时，外界、肺泡、气管处的气压（ ）

    A．外界＞肺泡＞气管 B．气管＞肺泡＞外界

    C．外界＞气管＞肺泡 D．肺泡＞气管＞外界

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：气体总是从压力高的地方向压力低的地方流动．当膈肌、肋间外肌收缩时→膈肌顶部下降、肋骨向上、向外移动→胸廓容积增大→肺扩张、肺容积增大→肺内气压低于大气压力大于→外界气体进入肺；此时外界、肺泡、气管处的气压大小依次是外界＞气管＞肺泡．

    故选：C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为两种不同类型的生物细胞模式，请分析回答：

    （1）甲、乙两种细胞在结构上的主要区别是甲细胞不具有[ D ] 、[ E ] [ F ] 。

    （2）若将细胞乙放在显微镜下观察，不容易看到的结构是图中的[ A ] 。

    （3）从图中可以看出，甲、乙两种细胞在形态结构上有较大的差别，它们的差别主要是由[ B ] 决定的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是菜豆种子的剖面结构示意图，据图回答

    （1）保护种子的结构是[ ]_______________。

    （2）将来发育成叶和茎的结构是[ ]_____________。

    （3）1、2、3、4共同构成 _____________；它是新植物体的_______________。

    （4）[ ]____________中贮藏着丰富的营养物质。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】原尿与血浆比较不含有（ ）

    A．大分子蛋白质 B．尿素 C．葡萄糖 D．无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中，A～E是人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。

    （1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______________。

    （2）A细胞通过______________形成B，在此过程中，染色体复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。

    （3）B通过______________形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

    （4）在图中的结构层次当中，人体具有而植物没有的是［E］______________。

    （5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是______________和______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在美丽的乌拉盖草原，有一个出名的赏花景点——芍药谷，每到春天芍药花开的时候都会吸引很多游客或摄影爱好者，但是今年春季，一场大雪造成了很多芍药花都未能开放，整个芍药谷也没有了往日的壮观，只有星星点点的花摇曳在风雪中，这一现象说明（ ）

    A. 生物能适应环境 B. 生物能影响环境

    C. 非生物因素能影响生物 D. 生物因素能影响生物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示是四种微生物，请回答下列问题：

    （1）上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是：甲无成形的__________；

    （2）图丁中的a是__________，图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。

    （3）上图中的__________（填序号）可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳。

    （4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作为__________参与物质循环；②引起动植物和人患病；③与动植物共生。

    （5）图中的乙能产生__________，它是一种著名的抗生素类药物，可治疗多种细菌性疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据CCTV---4新闻报道，在英国，一只刚失去幼崽的猫，用自己的乳汁喂养了三只刚出生失去妈妈的小狗崽，“母子”情深宛如一家。对猫的这种行为解释正确的是（ ）

    ①是先天性行为 ②是学习行为 ③是由遗传物质决定的 ④是由环境因素决定的

    A ．①④ B．②④ C．①③ D．②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】番茄俗称西红柿，是全球普遍栽培的植物，深受人们的喜爱。

    （1）你有种植和观察植物的经历吗？某生物小组在学校的实践基地种植了番茄，生长期出现了植株矮小瘦弱、叶片发黄的现象，应采取的措施 ；番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是 ，吸收来的水分通过图二中的[ ] 向上运输，而叶制造的有机物通过图二中的[ ] 向下运输给根。

    （2）如图示小组同学观察到的番茄生殖发育过程：②→③发生的两个重要生理过程是 、 ；当受精完成后 就发育成果实，当切开④时，发现里面含有许多⑤，应该是由③中的[ ] 发育而来的, 发育成种子中的胚；番茄的这种生殖方式属于 生殖。

    （3）在图中⑤所示的生理过程中，消耗的营养物质主要来自种子的 。

    （4）菜农利用某种技术，在南瓜植株上收获黄瓜，这种技术叫做 ，此项技术成功的关键是 。

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