A. | 原料是二氧化碳和氧气,产物是有机物和能量 | |
B. | 原料是二氧化碳和光能,产物是化学能和氧气 | |
C. | 原料是二氧化碳和水,产物是有机物(储存着能量)和氧气 | |
D. | 原料是有机物(储存着能量)和氧气,产物是二氧化碳和水 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 盖上黑色塑料薄膜 | B. | 适当降低温室温度 | ||
C. | 适当提高温室温度 | D. | 充入大量的氧 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲曲线表示淀粉的消化过程 | B. | 乙曲线表示脂肪的消化过程 | ||
C. | 丙曲线表示蛋白质的消化过程 | D. | E蛋白质、脂肪和淀粉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动脉 a处 | B. | 静脉 a处 | C. | 动脉 b处 | D. | 静脉 b处 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 类群名称 | 特征 | 实例 |
A | 蕨类植物 | 有根、茎、叶分化,有输导组织,孢子生殖 | 苏铁、贯众 |
B | 腔肠动物 | 两侧对称,有口无肛门、 | 水螅、海葵 |
C | 鸟类 | 流线型、被覆羽毛、有两翼、有气囊 | 家鸽、蝙蝠 |
D | 环节动物 | 由许多相似的环状体节、有环带 | 沙蚕、水蛭 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 攻击行为 | B. | 防御行为 | C. | 繁殖行为 | D. | 领域行为 |
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