【题目】2014年初,部分西非国家爆发了埃博拉疫情.中国政府高度重视,分四轮提供了7.5亿人民币人道主义援助,并以多种方式支持和援助西非国家抗击疫情,下列关于埃博拉病毒结构和生理特征的描述不正确的是( )
A.具有细胞结构
B.由蛋白质和核酸组成
C.体积微小,肉眼无法观察
D.离开寄主的活细胞不能进行生命活动
【答案】A
【解析】
试题分析:病毒的结构非常简单,没有细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动.一旦离开就会变成结晶体.病毒很小一般都能通过细菌滤器,多数病毒直径在100nm(20~200nm),较大的病毒直径为300﹣450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18﹣22纳米.因此,观察时要借助于电子显微镜才能看到.
解:A、埃博拉病毒是动物病毒,没有细胞结构,而不是“具有细胞结构”;
B、埃博拉病毒由蛋白质和核酸组成;
C、埃博拉病毒,体积微小,肉眼无法观察,只能用电子显微镜观察;
D、埃博拉病毒不能独立生活,离开寄主的活细胞不能进行生命活动.
所以,关于埃博拉病毒结构和生理特征的描述不正确的是“具有细胞结构”.
故选:A.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 试管中有一些植物油,加入配制的消化液,充分振荡置于37摄氏度温水中, 一小时后植物油不见了。配制的消化液可能是( )
A.唾液、胃液、肠液 B.胃液、唾液
C.胰液、肠液、胆汁 D.肠液、唾液、胰液
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是( )
A. 自然选择
B. 物种退化
C. 人类对野生动植物资源的开发和利用
D. 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一位同学在牛奶琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌,同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片.在恒温培养箱中培养几天后,盐水浸过的纸片周围只有乙细菌生长,没有甲细菌的生长.下列有关解释中,正确的是( )
A. 不同的细菌需要的生存条件是不一样的
B. 这两种细菌对环境的适应能力是一样的
C. 甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存
D. 甲、乙细菌都不能够在盐水环境中生存
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】微生物有着广泛的用途,下列对有关微生物应用的叙述中错误的一项是( )
A.利用醋酸菌酿醋 B.利用青霉菌提取青霉素
C.利用乳酸菌制作酸奶 D.利用酵母菌制作泡菜
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