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    8．在计划生育中，有些男性选择输精管结扎以达到避孕目的，关于这些男性说法正确的是（　　）
    A．不能产生精子B．雄性激素分泌减少
    C．第二性征消失D．精子不能排出体外

    分析 精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征，据此作答．

    解答 解：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征，输精管是输送精子的器官，因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征．可见D符合题意．
    故选：D

    点评 输精管被结扎仅说明不能排出精子，而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列不属于相对性状的是（　　）
    A．单眼皮和双眼皮B．有耳垂和无耳垂C．黑头发和黄头发D．大眼睛和蓝眼睛

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．分析材料，回答问题．
    古代劳动人民很早学会了用桑叶喂蚕．用蚕沙（蚕粪）养鱼、用塘泥肥桑的方法，创造了“桑基鱼塘”农业结构．随技术进步，人们将蚕沙、人畜粪便、秸杆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气做燃料，然后用沼气渣喂鱼，形成了“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构（如图）．
    （1）该生态系统中的生产者是桑．蚕与桑之间的生物关系是捕食，在生物学上，把氧气、温度等影响蚕生活和分布的因素统称为非生物因素．
    （2）随着蚕的捕食过程，食物中的有机物进入它的体内．
    （3）在利用蚕沙、人畜粪便、桔秆、杂草、树叶等产生沼气的过程中，发挥作用的生物主要是细菌．
    （4）蚕、鱼在此生态系统中的作用是促进了生态系统的循环．
    （5）该生态系统中，物质经多次重复利用的同时提高了能量的利用率．
    （6）该生态系统与森林生态系统相比稳定性较差，原因是生物种类较少，营养结构简单．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．为了快速繁殖葡萄，保持其优良性状，防止植物病菌的危害，果农们常采用的生物繁殖技术是（　　）
    A．嫁接B．扦插C．压条D．植物组织培养

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．引起肉汤变质的微生物的结构近似于如图中（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．“食品安全重于一切”，下有关食品卫生与平衡膳食的叙述中，正确的是（　　）
    A．检测出含“瘦肉精”的肉类食品，加工成火腿肠后即可食用
    B．受污染的新鲜蔬菜必须经过腌制才可食用，还能降低癌症的患病率
    C．我国的食品卫生总体上是安全的，每天应坚持各类食品的合理搭配
    D．保证居民有均衡营养的前提是食品必须安全，因而食品的种类尽可能少为好

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．某初中生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验材料和设备，设计了如下实验方案：
    试管编号馒头形态加入的物质温度环境
    1碎屑，搅拌2毫升唾液，2滴碘液37℃；10分钟
    2碎屑，搅拌2毫升清水，2滴碘液37℃；10分钟
    3小块，不搅拌2毫升唾液，2滴碘液37℃；10分钟
    4碎屑，搅拌2毫升唾液，2滴碘液0℃；10分钟
    （1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液．1号试管的实验现象是不变蓝．因为淀粉被分解了．
    （2）分析研究1～3号试管，能与3号试管形成对照实验的是1号试管，说明馒头在口腔中的变化和牙齿的咀嚼和舌的搅拌有关．
    （3）为进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，小组同学补加了4号试管．请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有2毫升唾液，对照组是1号试管，4号试管的实验现象是变蓝，实验结论是唾液淀粉酶在37℃的环境中活性最强．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．动物在自然界当中的角色是（　　）
    A．破坏者B．生产者C．分解者D．消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．接种卡介苗可以有效预防肺结核病，其作用机理是（　　）
    A．能激活人体的吞噬细胞，将结核杆菌吞噬
    B．能使人在不发病的情况下，产生抵抗结核杆菌的抗体
    C．能够促进人体的各项生理活动，增强抵抗力
    D．卡介苗进入人体后能直接消灭侵入人体内的结核杆菌

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