精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
阅读下列资料,回答有关问题.
2014年4月22日是第45个世界地球日,今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源,转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”.我国三十多年的改革发展速度惊人,发展成果举世瞩目.但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果.一些地区空气质量明显下降,雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”;一些城市水质资源加速恶化,不仅难见河湖水生动物,甚至饮用水源都频繁遭受污染,严重影响到了人民群众的生命健康.人类只有一个可生息的“村庄”,那就是地球.可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城…为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧!
请你根据以上资料和所学知识,简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境?
考点:保护生物圈的意义
专题:
分析:本题可从“珍惜地球资源,转变发展方式”的含义进行分析判断,保护水资源、防止水体污染、防止空气污染、节约能源的措施等均符合这一主题.据此解答:
解答:解:大量使用农药、化肥,会造成土壤、水资源污染,不利于保护环境;提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,有利于保护环境;禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电,有利于减少空气污染、保护环境,积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少化石燃料的使用,有利于减少空气污染、保护环境.
故答案为:(1)积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;
(2)不乱砍滥伐树木;
(3)不焚烧秸杆、垃圾;
(4)保护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;
(5)不使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;
(6)节约用水,节约用电,节约粮食;
(7)尽量使用绿色交通工具,以步代车;
(8)提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;
(10)积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;等等.
点评:环境保护与我们生产、生活密切相关,了解防治空气污染的措施、防止水体污染的措施等措施等即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

如表是1957年和2009年中国城市前7位主要疾病占死亡总人数的百分比.该数据在一定程度上反应了社会发展对环境、人口结构和生活方式的影响.请分析:
顺位 1957年 2009年
死亡原因 占死亡总人数的% 死亡原因 占死亡总人数的%
1 呼吸系病 16.88 恶性肿瘤 27.01
2 急性传染病 7.93 心脏病 20.77
3 肺结核 7.51 脑血管病 20.36
4 消化系病 7.31 呼吸系病 10.54
5 心脏病 6.61 损伤及中毒 5.59
6 脑溢血 5.46 内分泌营养和代谢疾病 3.28
7 恶性肿瘤 5.17 消化系病 2.67
(1)50年来,占死亡人数的百分比增长最快的疾病是
 

(2)请将表中心脏病的相关数据转化为直方图,绘在答题卡的相应位置.
(3)50年来,肺结核等由
 
引起的传染病在减少,而心脑血管病等“生活方式病”却在攀升.为远离“生活方式病”你认为要养成那些良好的生活习惯?
 
(写一点)
(4)艾滋病不在表中,但却是一种严重威胁人类健康的传染病,几乎所有健康人都不具有对该病的免疫力,从传染病流行的基本环节分析,他们属于
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项不属于与家鸽飞行生活相适应的特点?(  )
A、身体呈流线型,减少阻力
B、直肠很短,不储存粪便
C、无膀胱,不储存尿液
D、体温恒定,适应能力强

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图一为某植物叶片所进行的A、B两项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:

(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是
 

(2)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是
 
(填“光合”或“呼吸”)作用.
(3)图二中,代表光合作用的曲线是
 
;乙曲线与图一中的
 
(填“A”或“B”)生理活动相对应.
(4)间作套种,合理密植是为了提高图一中
 
(填“A”或“B”)生理活动的效率.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

仇成傑同学做了观察小鱼尾鳍内血液流动的实验,请回答:
(1)静脉的血流方向是
 

(2)在显微镜下要想判断某根血管为毛细血管的最好依据是:
 

A、血流速度很缓慢  B、血管的孔径很小  C、血管的壁很薄  D、血细胞呈单行通过
(3)要想让图象清晰,仇成傑同学应该选用尾鳍
 
的活小鱼进行观察.为了在观察的过程中不让小鱼乱跳,还应该
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

细菌、真菌和病毒都属于单细胞生物.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

血浆蛋白的作用是(  )
A、运输氧
B、运输营养物质和代谢废物
C、运载血细胞
D、抵御疾病、凝血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

现在,有一对表现正常的夫妇,他们准备生一个小孩,向你进行有关的咨询.进行家族患病史调查后,知道女方的父亲患有色盲(而色盲基因是在X染色体上).
(1)据此可以推测,他们夫妇中,女方
 
.(填“携带”或“没有携带”色盲致病基因 )
(2)面对他们想生一个孩子的想法,请你向他们提出合理的建议:生男孩好还是生女孩好?为什么?
(3)你还有其他更合理的建议吗?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物根尖纵剖图,请据图回答下列问题.
(1)位于根尖最尖端的是[
 
]
 
,一般由
 
组织构成,起保护作用.
(2)能够吸收水和无机盐的部位是[
 
]
 

(3)根的生长主要是[
 
]
 
细胞分裂和[
 
]
 
细胞伸长的结果.
(4)植物根在生长过程中,其中生长最快的部位是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案