某课外科技小组做了如下实验:
花盆编号 | 培养条件 |
1 | 室温20℃,光照充足,适量浇水 |
2 | 室温20℃,黑暗中,适量浇水 |
3 | 室温0℃,光照充足,适量浇水 |
4 | 室温20℃,光照充足,大量浇水,并将盆底的排水孔堵死 |
5 | 室温20℃,光照充足,不浇水 |
第一步,取同样大小的花盆,分别装满同样的沙土并编号。
第二步,将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的五块,每块马铃薯茎上都有一个芽眼,将这五块马铃薯分别埋进五个小花盆的沙土中约5厘米深处。
第三步,将五个小花盆按照上表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。
(1)该实验中设置5个花盆的作用是 __________ ,探究氧气对马铃薯生长发育的影响的实验组合是______________ 。
(2)该实验设计有没有不足的地方? _____________ ,如果有,请你说出判断的理由: ____________________________________________ 。
科目:初中生物 来源: 题型:
花盆编号 | 培养条件 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 室温20℃,光照充足,适量浇水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2 | 室温20℃,黑暗中,适量浇水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3 | 室温0℃,光照充足,适量浇水 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4 | 室温20℃,光照充足,大量浇水,并将盆底的排水孔堵死 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5 | 室温20℃,光照充足,不浇水第一步,取五个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土并编号. 第二步,将一个刚出芽的马铃薯块茎切成大小相同的无块,马铃薯块茎上都有一个芽眼.将这五块马铃薯块茎分别埋进五个花盆的沙土中约5厘米深处. 第三步,将五个小花盆按照上表的要求分别培养,并观察、记录实验结果. (1)该实验中设置1号花盆的作用是 对照 对照 .1、2号花盆组合可用来探究光照 光照 对马铃薯生长发育的影响.探究氧气对马铃薯生长发育的影响的实验组合是1和4 1和4 .(2)你认为该实验设计有没有不足的地方? 有 有 如果有,请你说出你判断的理由如果每组实验只提供一块马铃薯,容易出现误差. 如果每组实验只提供一块马铃薯,容易出现误差. .
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